4.6 Verhoudingsgetallen 1/2

- Welkom

● Leerdoelen bespreken

● Voorkennis: ..............

● Uitleg: ..............

● Zelfstandig werken

● Leerdoel behaald?

Welkom bij wiskunde

Leg je spullen op tafel

Wat gaan we doen?

TELEFOON thuis of

in de kluis.

LAPTOP in je tas.

rekenmachine op tafel

timer

1:00

1 / 29

Slide 1: Slide

WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 29 slides, with text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

- Welkom

● Leerdoelen bespreken

● Voorkennis: ..............

● Uitleg: ..............

● Zelfstandig werken

● Leerdoel behaald?

Welkom bij wiskunde

Leg je spullen op tafel

Wat gaan we doen?

TELEFOON thuis of

in de kluis.

LAPTOP in je tas.

rekenmachine op tafel

timer

1:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel

Je kunt met

een verhoudingstabel rekenen

H4: GETALLEN

4.1 Getallen

4.2 Grote Getallen

4.3 Afronden

4.4 Afronden in praktische situaties

4.5 Procenten

4.6 Verhoudingstabellen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

TERUGBLIK

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelencheck

Er worden procenten gegeven------in de opgave----- zoals:

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelencheck

timer

3:00

Er wordt om procenten gevraagd------in de opgave----- zoals:

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

TOTAAL AANTAL GYMLESLL = 8 + 19 = 27

19 van de 27 leerlingen gaan ringzwaaien

x 100 % = % = 70,37037% =70,4 %

Dus 70,4 % van de leerlingen gaan ringzwaaien

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 1 9 ​ ​}{​ 2 7 ​} \cdot 100

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

TOTAAL AANTAL GYMLESLL = 8 + 19 = 27

19 van de 27 leerlingen gaan ringzwaaien

x 100 % = % = 70,37037% =70,4 %

Dus 70,4 % van de leerlingen gaan ringzwaaien

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 1 9 ​ ​}{​ 2 7 ​} \cdot 100

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

TOTAAL AANTAL GYMLESLL = 8 + 19 = 27

19 van de 27 leerlingen gaan ringzwaaien

x 100 % = % = 70,37037% =70,4 %

Dus 70,4 % van de leerlingen gaan ringzwaaien

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 1 9 ​ ​}{​ 2 7 ​} \cdot 100

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

TOTAAL AANTAL GYMLESLL = 8 + 19 = 27

19 van de 27 leerlingen gaan ringzwaaien

x 100 % = % = 70,37037% =70,4 %

Dus 70,4 % van de leerlingen gaan ringzwaaien

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 1 9 ​ ​}{​ 2 7 ​} \cdot 100

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

TOTAAL AANTAL GYMLESLL = 8 + 19 = 27

19 van de 27 leerlingen gaan ringzwaaien

x 100 % = % = 70,37037% =70,4 %

Dus 70,4 % van de leerlingen gaan ringzwaaien

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 1 9 ​ ​}{​ 2 7 ​} \cdot 100

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

TOTAAL AANTAL GYMLESLL = 8 + 19 = 27

19 van de 27 leerlingen gaan ringzwaaien

x 100 % = % = 70,37037% =70,4 %

Dus 70,4 % van de leerlingen gaan ringzwaaien

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 1 9 ​ ​}{​ 2 7 ​} \cdot 100

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

............. van de .................

4 van de 23

= % = 17, 4 %

Dus: 17,4% van de leerlingen draagt een bril

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 4 ​ ​}{​ 2 3 ​} \cdot 100

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

............. van de .................

4 van de 23

= % = 17, 4 %

Dus: 17,4% van de leerlingen draagt een bril

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 4 ​ ​}{​ 2 3 ​} \cdot 100

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

............. van de .................

4 van de 23

= % = 17, 4 %

Dus: 17,4% van de leerlingen draagt een bril

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

\frac{​ 4 ​ ​}{​ 2 3 ​} \cdot 100

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

De verhouding is........

Wist je dat van elke drie uren na school er vaak één opgaat aan games zoals Fortnite of social media zoals TikTok en Instagram? Best veel, hè?

Die verhouding, waarvan één op de drie uren schermtijd is en de andere twee op de drie uren gevuld zijn met dingen zoals sporten, huiswerk maken of kletsen met vrienden,

"1 op de 3"

(vergelijk ..... van de ...... en

Nieuwe theorie: verhoudingstabellen om:

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ d e e l ​ ​}{​ g e h e e l ​}

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Nieuwe theorie:

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk

timer

5:00

Voor woensdag 24 januari

Lezen:

Theorieblok J

Maken:

Vanaf blz 227: opdrachten 103 t/m 107 (108 extra)

Zelf nakijken: alles!

Snap je het niet?

Lees de theorie vanaf blz. 226 in je boek!

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel behaald?

Je kunt met

een verhoudingstabel rekenen

H4: GETALLEN

4.1 Getallen

4.2 Grote Getallen

4.3 Afronden

4.4 Afronden in praktische situaties

4.5 Procenten

4.6 Verhoudingstabellen

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Vooruitblik

Volgende les

Formatieve toets

H4: GETALLEN

4.1 Getallen

4.2 Grote getallen

4.3 Afronden

4.4 Afronden in praktische situaties

4.5 Procenten

4.6 Verhoudingstabellen

Slide 26 - Slide

Onderbouw

Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Video

This item has no instructions

Slide 29 - Video

This item has no instructions

4.6 Verhoudingsgetallen 1/2

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Slide 29 - Video

More lessons like this

4.6 Verhoudingsgetallen 1/2

4.5 Procenten 2/2

4.5 Procenten 2/2

4.5 Procenten 2/2

4.6 Verhoudingsgetallen 2/2

1M1 §4.5 Procenten - deel 2

4.4 Afronden in praktische situaties

1M §4.3 Afronden