3v-Tschick in einfacher Sprache-Teil 1

Lernziele heute:
"Tagesschau in einfacher Sprache"
- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz 
Beginn "Tschick":
- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch
- ich kann einen literarischen Text verstehen und Fragen beantworten




Bitte legt euren Laptop (geschlossen) und einen Stift auf den Tisch.
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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Lernziele heute:
"Tagesschau in einfacher Sprache"
- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz 
Beginn "Tschick":
- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch
- ich kann einen literarischen Text verstehen und Fragen beantworten




Bitte legt euren Laptop (geschlossen) und einen Stift auf den Tisch.

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vorher austeilen: A4 + Fragen + boekjes
A4 = "Wortschatz Nachrichten und Tschick"
"Tagesschau in einfacher Sprache"
- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz 

  1. Schreibt mindestens 5 Wörter auf, die ihr schon kennt + Übersetzung
  2. Schreibt mindestens 5 Wörter auf, die ihr noch nicht kennt
  3. Was ist der Kern von den Film-Fragmenten? Auf NL einen Satz pro Fragment
  4. => Wir  vergleichen gleich (zo meteen) mit LessonUp

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Slide 3 - Link

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Diese 5 Wörter kenne ich schon:

Slide 4 - Open question

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Diese 5 Wörter kenne ich noch nicht:

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Was ist der Kern von den Fragmenten?

Slide 6 - Open question

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- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz
Eens/ oneens?
0100

Slide 7 - Poll

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Lernziele:
- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch

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Tagesschau, 27.8.2013
- Was lernst du über den Autor von "Tschick"?

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Slide 10 - Video

ab 12.40
- Was hast du gelernt du über den Autor von "Tschick"?

Slide 11 - Open question

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Info over de schrijver:
Wolfgang Herrndorf
* 1965 in Hamburg geboren
* Overleden 2013 (Hersentumor) 48 jr
* Striptekenaar
* Tschick (2010) succesvolste roman
    - in 16 talen vertaalt
    - meer dan 1 miljoen keer verkocht
    - 2011 Duitse literatuur prijs
    - "in einfacher Sprache" 
  

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Wovon handelt die Geschichte?

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0

Slide 15 - Video

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Waar gaat dit stukje tekst uit het boek over denk je?

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Vertaling:
"Ben je gek?  Je kan toch niet zomaar een auto stelen!"
"Die is niet gestolen, alleen geleend", zei Tschick.
"Ik zet 'm naderhand weer terug. Dat heb ik met mijn broer al vaak gedaan.
Kom, laten we een ronde rijden!
Een blokje om."

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Lees dit stukje tekst ... vragen volgen!
timer
1:00

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Mike
Tschick
Komt uit Rusland.
Is arm.
Woont in een villa.
Heeft een zwembad thuis.

Slide 19 - Drag question

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Wat hebben Maik en
Tschick met elkaar
gemeen? Beide ...
A
... houden van oude auto's.
B
... willen de wereld ontdekken.
C
... zijn op school buitenbeentjes.
D
... hebben het thuis moeilijk.

Slide 20 - Quiz

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Op een dag duikt Tschick bij Maik op met een
gestolen auto. Ze besluiten 'm te smeren.
Een avontuurlijke reis begint in het Oosten
van Duitsland op zoek naar Walachei.
Wat is Walachei? Een streek in ...
A
Oekraïne
B
Rusland
C
Polen
D
Roemenië

Slide 21 - Quiz

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Antwoord

* Een streek in
   Roemenië

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- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch
Eens/ oneens?
0100

Slide 23 - Poll

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Lernziele:
- ich kann einen literarischen Text verstehen und Fragen beantworten (A2)
Wie machen wir das?
=> Das Buch lesen und hören
=> schwierige Wörter unterstreichen
=>Fragen beantworten & besprechen
=>  Achtung: Antwortblatt gut aufbewahren, Fragen im Test!

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A4 = "Wortschatz Nachrichten und Tschick"
"Tschick"
=> unterstreicht schwierige Wörter und schreibt diese später 
MIT ÜBERSETZUNG auf euren Zettel
=> Gebt diesen Zettel später mit Buch und Fragen an Nora

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Teil 1: Seite 7-19
- Wir lesen und hören Seite 7 - 19
- unterstreicht schwierige/unbekannte Wörter
- Beantwortet die Fragen (auf NL), wir besprechen später

Förderschule = speciaal onderwijs
Tip: Woordenlijst van de onderstreepte woorden vind je op paginag 60 - 64!

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Beschrijving van Maik?
Beschrijving van Tschick?

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Maik aus Berlin
* een streber
* haalt goede cijfers (gut Noten)
* rijk, zwembad
* ongelukkig
* geen vrienden
* door ouders verwaarloosd
* moeder alcoholist
* vader "ein Arsch" (slaat, gaat vreemd)
* wil bewijzen dat hij geen saaie  
   lafaard is ...


Tschick  (14 jr) aus Berlin
* een Asi = Asozialer
* komt uit Rusland
* arm
* woont in armoedige flat
* drinkt en steelt (säuft und klaut)
* cool
* steelt in de zomervakantie een  
   oude Lada 

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Slide 29 - Video

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Freitag: Tschick und Quizizz MV

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Slide 32 - Link

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Extra vraag ...
die Irrfahrt = de zwerftocht

Welke spanningstechniek gebruikt
de schrijver in de laatste alinea? 


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Spreekwoord: "Maiks Eltern haben eine Menge Kohle"
1. Wat betekent deze
   uitdrukking?

2. Waar gaat het luister-
    fragment over?
    Wat wil Melanie van Adrian?
     
   

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Schreibe Tatjanas Geburtstagseinladung

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Beschreibe was Tschick hier sagt.

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Beschreibe Tatjanas Gedanken in diesen drei Bildern.

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