Projectonderwijs klas 2

Projectonderwijs klas 2





Welkom
1 / 44
next
Slide 1: Slide
GroenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 240 min

Items in this lesson

Projectonderwijs klas 2





Welkom

Slide 1 - Slide

Programma

  • Toelichting Projectonderwijs dit jaar
  • Wat is een project ook alweer
  • Wie en waar
  • Communicatie: Het planbord?


Slide 2 - Slide

Projecten toelichting
  • Projectonderwijs dit jaar en volgend jaar
  • Veel kansen maar ook soms moeilijk
  • Meerdere docenten met verschillende manieren van begeleiden
  • Vandaag een algemene start 
  • (Externe) opdrachtgever

Slide 3 - Slide

Projecten toelichting
  • Elke donderdag. Ik ben er vanaf 09.00. Jullie mogen eerder, niet later. Tenzij......
  • Groepsprojecten en individuele projecten 
  • Initiatief van zowel student als docent
  • Vraag en aanbod
  • Begeleiding van docenten
  • Intern en extern kennis opdoen

Slide 4 - Slide

Verschil met vorig jaar
  • Projecten worden door school geleverd
  • Zelf een project? Bij hoge uitzondering en met duidelijke voorwaarden (zie volgende bladzijde)
  • Deadlines 
  • Vergadermomenten met opdrachtgever 
  • Communicatie: zakelijk houden

Slide 5 - Slide

Eisen eigen project
  • Eerst goedkeuring na een projectomschrijving op papier en een gesprek met de opdrachtgever
  • Leerdoelen moeten duidelijk zijn
  • Communicatie afspraken worden nageleefd
  • Schoolafspraken worden nageleefd (het moet dus wel samen kunnen gaan)

Slide 6 - Slide

En nu nog een paar vragen
  • Vragen heb je eerder gehad
  • Denk ook aan je ervaringen van vorig jaar. Misschien denk je er nu wel anders over

Slide 7 - Slide

Waar denk jij aan bij het woord project?

Slide 8 - Mind map

Wat zijn volgens jou de belangrijkste
'skills' binnen het werken aan projecten?

Slide 9 - Mind map

Projecten
Belangrijk en cruciaal voor slagen project:
  • Duidelijke communicatie met alle betrokken partijen
  • Plannen (en blijven plannen)
  • Betrokkenheid en inzet



Slide 10 - Slide

Wie en waar
  • Zie excel bestand
  • Een aantal projecten worden afgemaakt met een duidelijke deadline
  • Nieuwe projecten worden opgestart na kennismaking met opdrachtgever
  • Groepsindeling is bewust gemaakt door docenten die bij projectonderwijs zijn betrokken
  • Oude projectgroepen zullen in de loop van het jaar ook anders samengesteld worden


Slide 11 - Slide

Het planbord?
  • Om structuur aan te brengen
  • Van elkaar weten
  • 'Levend' document
  • Docenten en opdrachtgevers worden ook gekoppeld en kijken mee
  • De basis voor vergaderingen 

Slide 12 - Slide

Zou je weer met een planbord
willen werken? Of heb je een
alternatief?

Slide 13 - Mind map

Het planbord
  • Maak per project aan planbord
  • Vul het planbord zo veel mogelijk in
  • Eén duidelijke afspraak: elke les project wordt afgesloten met duidelijke afspraken en doelen voor de les erna.

Slide 14 - Slide

Het planbord
  • Maak per project een planbord met alle onderdelen die je wenst
  • Zorg dat iedere betrokkene gekoppeld is
  • Verplicht: in het planbord zit een gedetailleerde  projectomschrijving en een omschrijving van het doel van het project
  • Geen project: maak dan een basis en vul in je wensen: over wat voor onderwerpen zou je graag een project doen

Slide 15 - Slide

Het planbord: Input van experts
  • Elk project legt één of meerdere vragen neer bij ons (via het planbord)
  • Denk aan vaklessen, gastlessen, excursies e.d.
  • Het kan nuttig zijn voor je eigen project, maar ook voor je vakrichting of zelfs de gehele klas
  • Voorbeeld: een les digitaal inmeten. Of: gastles van een ecoloog. Of: bezoek aan bedrijf of organisatie. 

Slide 16 - Slide

Waar denk jij aan
bij het woord samenwerken?

Slide 17 - Mind map

Wanneer verloopt samenwerking goed volgens jou?

Slide 18 - Open question

Wanneer verloopt samenwerking niet goed volgens jou?

Slide 19 - Open question

Stel dat samenwerking niet goed verloopt, wat kun je hier zelf aan doen?

Slide 20 - Open question

Projectonderwijs klas 2





Welkom

Slide 21 - Slide

Programma
  • Dag van de Openbare Ruimte Utrecht
  • Het grote doel: iedereen aan een project
  • Het planbord


Slide 22 - Slide

Dag van de Openbare Ruimte
  • Heb je een kaartje geregeld?
  • Heb je je verdiept in de mogelijke lezingen?
  • 28 september

Slide 23 - Slide

Heb je voor jezelf ideeën over projecten? Wie, wat, waar, waarom?

Slide 24 - Open question

Mogelijke projecten
  • Wildcamera's (Tijn, Jens, Jide en Anne Koos)....Fugelhelling?
  • Naambordjes planten schooltuin (Anja en Femke?)
  • Aanleg project vijver? (Jonas en Beer)
  • Aanleg project hokje? (Dirk, Eize en Wouter)

  • Filmproject (vakgericht onderwerp/leerbedrijf)
  • Opzetten/verbeteren Social Media groene opleidingen


Slide 25 - Slide

Het planbord
  • Maak per project een planbord
  • Vul het planbord zo veel mogelijk in
  • Eén duidelijke afspraak: elke les project wordt afgesloten met duidelijke afspraken en doelen voor de les erna.

Slide 26 - Slide

Het planbord
  • Maak per project een planbord met alle onderdelen die je wenst
  • Zorg dat iedere betrokkene gekoppeld is
  • Verplicht: in het planbord zit een gedetailleerde  projectomschrijving en een omschrijving van het doel van het project
  • Geen project: maak dan een basis en vul in je wensen: over wat voor onderwerpen zou je graag een project doen

Slide 27 - Slide

Het planbord: Input van experts
  • Elk project legt één of meerdere vragen neer bij ons (via het planbord)
  • Denk aan vaklessen, gastlessen, excursies e.d.
  • Het kan nuttig zijn voor je eigen project, maar ook voor je vakrichting of zelfs de gehele klas
  • Voorbeeld: een les digitaal inmeten. Of: gastles van een ecoloog. Of: bezoek aan bedrijf of organisatie. 

Slide 28 - Slide

Projectonderwijs klas 2





Welkom

Slide 29 - Slide

Programma
  • Dag van de Openbare Ruimte Utrecht
  • Het grote doel: iedereen aan een project
  • Aan de slag


Slide 30 - Slide

Dag van de Openbare Ruimte
Ik mis nog veel verslagen. Die zijn er deze week.

Slide 31 - Slide

Mogelijke projecten
  • Wildcamera's (Tijn, Jens, Jide en Anne Koos)....Fugelhelling?
  • Naambordjes planten schooltuin (Anja en Femke?)
  • Aanleg project vijver? Via Frank Berends (Jonas en Beer)
  • Project via Chris? (Dirk, Eize en Wouter)
  • Onbekend: Jelmer, Martijn en Mente Piter

  • Filmproject (vakgericht onderwerp/leerbedrijf)
  • Opzetten/verbeteren Social Media groene opleidingen


Slide 32 - Slide

Aan de slag
  • Opdrachtomschrijving op papier
  • Project indienen via formulier (zie mail)
  • Planbord bijwerken
  • Gesprek Martijn, Mente Piter en Jelmer
  • Coachgesprek Jelmer 10.00
  • Afronding om 11.30

Slide 33 - Slide

Projectonderwijs klas 2





Welkom

Slide 34 - Slide

Programma
  • Stand van zaken projecten
  • Planbord en aanmeldformulier Forms
  • Aan de slag

Slide 35 - Slide

Zonder overleg: wat is de stand van zaken van je project?

Slide 36 - Open question

Planbord en aanmeldformulier Forms
  • Vanaf begin deze week kun je in Planner werken. Wie heeft hier al iets mee gedaan?
  • Het aanmeldformulier via Forms is verplicht. Graag aandacht hiervoor.

Slide 37 - Slide

Naar aanleiding van het voorgaande: waar zou je nu graag mee bezig willen?

Slide 38 - Open question

Aan de slag
  • Maak afspraken
  • Plan vooruit
  • Afronding om 11.30

Slide 39 - Slide

Projectonderwijs klas 2





Welkom

Slide 40 - Slide

Programma
  • Stand van zaken projecten
  • Aan de slag

Slide 41 - Slide

Zonder overleg: wat is de stand van zaken van je project?

Slide 42 - Open question

Hoe tevreden ben je tot nu toe over het verloop van het project?

Slide 43 - Open question

Wat vind je van de communicatie binnen het project? Onderling, met de opdrachtgever en met de docent

Slide 44 - Open question