Thema 6 Toekomst

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Signaalwoord

Doel vandaag:

Ik weet wat een signaalwoord is.

Ik kan een signaalwoord herkennen in een tekst.

Ik weet bij welk signaalwoord welk tekstverband hoort.

Uitleg: Signaalwoord

Een reden of argument kun je in een tekst vaak herkennen aan een signaalwoord

Voorbeeld: 

Hij vindt het onzin dat hij het vak Spaans moet volgen, aangezien hij in Spanje is geboren en al vloeiend Spaans spreekt. 

Het signaalwoord is aangezien en geeft het tekstverband reden, verklaring weer. 

Mening: Hij vindt het onzin dat hij het vaak Spaans moet volgen. 

Reden, verklaring: Hij is in Spanje geboren en spreekt al vloeiend Spaans. 

Tekst 1

Tekst 1:  Lees de tekst en geef antwoorden op de vragen. 

Schrijf het signaalwoord uit de tekst op, dat het tekstverband reden, verklaring aangeeft.

Hoe vond Cheyenne het om van Aruba naar Nederland te verhuizen?

1. Gelukkig leerde ze snel een aardig meisje kennen.
2. Zij vond het een enorme overgang, omdat alles anders was in Nederland.
3. Ze moest wennen aan het weer.
4. Op school kende ik gelukkig al wel iemand.

Cheyenne vond het een enorme overgang. Welke twee argumenten geeft ze hiervoor?

1. Zij moest wennen aan het weer
2. Het was een enorme stap.
3. Ze mist haar vriendin Farida.
4. Zij moest wennen aan een leven zonder haar familie en vrienden.

Tekst 2: Lees de tekst en geef antwoord op de vragen. 

Schrijf de twee signaalwoorden uit de tekst op.

Waarom is Bram zo verrast dat hij is aangenomen op de dansacademie?

1. Hij vond de auditie van zijn vriend beter gaan.
2. Hij vond zijn auditie niet zo goed gaan.

Waarom vindt Bram het raar dat zijn vriend niet is aangenomen?

1. Bram begrijpt er niets van .
2. Hij vond de auditie van zijn vriend beter gaan>

Tekst 3: Lees de tekst en geef antwoord op de vragen. 

Schrijf de drie signaalwoorden uit de tekst op.

Waarom is de docent heel trots op de resultaten

1. Ze hadden maar weinig tijd om voor te bereiden.
2. Ze zagen er allemaal tegen op.
3. Iedereen heeft een voldoende.
4. Het was een belangrijke toets.

Wat is er volgens de docent zo knap?

Tekst 4: Lees de tekst en geef antwoord op de vragen. 

Schrijf de twee signaalwoorden uit de tekst op.

Welke mening heeft Pieter over het rijden op zonne-energie?

Ga naar studiemeter

Via vervolg, Thema 6 Toekomst, lezen. 

Maak de volgende onderdelen: 

• mening -argument
• tekstverbanden

Succes

Aan de gang

1. Maken opdracht 5 t/m 7 (vanaf blz. 257)

2. Studiemeter onderdeel "Lezen" afmaken.

Wat gaan we vandaag doen?

- Nakijken opdracht 5 t/m 7 door middel van nakijkboek (blz. 257) WENDY

- Start hoofdstuk "schrijven"

Blz. 270 

Voorbeeld van een titelblad

Opdracht 1

Blz. 271 --> samen bekijken en daarna maken

Wat gaan we vandaag doen?

- Werkstukken bespreken dmv vragenlijst blz. 284

- Maken opdracht 9 t/m 11

Werkstuk

- Geef het werkstuk terug aan degene die het heeft gemaakt.

- Kies iemand om mee samen te werken en maak samen opdracht 10

Wat gaan we vandaag doen?

We gaan het hebben over gesprekken voeren, spreken en luisteren.

Opdracht 1

Beantwoord de vragen die gaan over een:

- gesprek

- presentatie

- situatie waarin je heel goed moest luisteren

Blz. 291

Fragment over een presentatie.
1. Lees eerst de vragen door!

2. Samen fragment bekijken

3. Vragen maken

4. Antwoorden bespreken met elkaar

studiemeter.uitgeverij-deviant.nl

Communiceren

Blz. 295

Fragment over een baliegesprek.
1. Lees eerst de vragen door!

2. Samen fragment bekijken

3. Vragen maken

4. Antwoorden bespreken met elkaar

studiemeter.uitgeverij-deviant.nl

Nu zelf!

- Zelfstandig maken opdracht 4 op blz. 298.
- Geef aan als je klaar bent --> antwoorden met een klasgenoot vergelijken

- Studiemeter afmaken hoofdstuk "Toekomst"