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clase 7 mejorar reseña
Vas a ver un vídeo
Después de vídeo me gustaría saber en español
¿De qué va el vídeo?
¿Qué te pareció?
¿Cómo terminó para España?
¿Conocías la canción?
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Spaans
Middelbare school
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Leerjaar 6
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Vas a ver un vídeo
Después de vídeo me gustaría saber en español
¿De qué va el vídeo?
¿Qué te pareció?
¿Cómo terminó para España?
¿Conocías la canción?
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El vídeo
Constesta estas preguntas sobre el vídeo en español
¿De qué va el vídeo?
¿Qué te pareció?
¿Cómo terminó para España?
¿Conocías la canción?
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Vas a ver otro vídeo sobre Sandra
Constesta estas preguntas en holandés sobre el vídeo
¿Qué dice Sandra sobre el segundo puesto?
¿Cuándó actúo?
¿Cómo se sentía?
¿Qué te pareció la entrevista?
¿Qué dos preguntas podrías inventar tú para Sandra si fueses el periodista en español?
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Vas a ver otro vídeo sobre Sandra
Constesta estas preguntas en holnadés sobre el vídeo
¿Qué dice Sandra sobre el segundo puesto?
¿Cuándó actúo?
¿Cómo se sentía?
¿Qué te pareció la entrevista?
¿Qué dos preguntas podrías inventar tú para Sandra si fueses el periodista en español?
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Los objetivos de la clase de hoy es mejorar tu reseña y hablar en el condicional
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La clase anterior
Mira estas imágenes y escribe en español 3 frases con el indefinido sobre la clase anterior:
timer
2:00
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La preparación para la clase
Aprender el futuro y el condicional
Mejorar tu reseña ahora el contenido
Escuchar en youtube en 10 minutos el telediario y escribir de qué eran las noticias en holandés.
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La preparación para la clase
¿Qué preguntas tienes sobre la preparación para hoy?
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Hablar un poco con el condicional
Piensa un momento cómo se hace el tiempo llamado condicional.
Escribe en tu cuaderno
timer
2:00
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Hablar un poco con el condicional
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Comparar reseñas
Vais a ver una reseña sobre una serie
Lee la reseña y piensa en los requisitos de estructura y contenido.
¿Te parece que estás reseñas son buenas?
¿Por qué?
¿Qué cambiarías?
timer
4:00
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Mejorar tu reseña
¿Qué fue díficil?
¿Qué fue fácil?
¿Qué podrías cambiar?
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La evaluación
Escribe en el post-it en holandés:
1. una cosa de la clase de hoy que te ha gustado
2. una cosa que te gustaría mejorar
3. una pregunta sobre la clase de hoy
timer
2:00
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La preparación para la siguiente clase
Elige tú los deberes
(leer texto, escribir algo, aprender gramática/vocaculario, practicar examen auditivo)
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