Lezen H4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Lezen

Lesdoel

- je leert onderscheid te maken tussen standpunten, argumenten, tegenargumenten en weerleggingen. 

Lesprogramma

- Lezen (10 min)

- Introductie (5 min)

- Terugblik en huiswerk (10 min)

- Uitleg (10 min)

- Zelfstandig werken (20 min)

- Afsluiting (10 min)

Terugblik

enkelvoudige argumentatie

nevenschikkende argumentatie

onderschikkende argumentatie

"Laten we naar het strand gaan. Het wordt mooi weer vandaag."

a. Enkelvoudige argumentatie (twee vingers)

b Nevenschikkende argumentatie (drie vingers)

c. Onderschikkende argumentatie (vier vingers)

Wat voor argumentatie herken je hier: De spelling moet worden vereenvoudigd. De meeste Nederlanders blijven fouten maken. Kijk maar naar de spelfouten in tijdschriften en kranten.

a. enkelvoudige argumentatie (twee vingers)

b. nevenschikkende argumentatie (drie vingers)

c. onderschikkende argumentatie (vier vingers)

Het festival was drie keer niks, de hoofdact ging niet door, de WC' s waren absoluut smerig en de podia stonden teveel uit elkaar.

Maak hier een blokjesschema van!

Huiswerk

Opdracht 1, 2 en 5

Argumentatie

Betoog/overtuigende tekst

Standpunt

Argumenten

Tegenargument

Weerlegging

Tegenargument en weerlegging

• Met een tegenargument ontkracht je een standpunt
• Met een weerlegging ontkracht je een argument

Bijvoorbeeld

Standpunt: De Spaanse Costa's zijn ideale vakantiegebieden.

Argument: De zon schijnt er altijd

Tegenargument: In de zon liggen is slecht voor je gezondheid. (huidkanker)

Weerlegging: Je moet niet te lang achter elkaar in de zon gaan liggen of op bepaalde uren van de dag niet in de zon gaan liggen.

Signaalwoorden bij weerlegging

Aan de slag

Wat: lees de theorie op blz. 106/107 en maak opdracht 1 en 2 (1 t/m 14)

Hoe: individueel (je mag fluisterend een vraag stellen)

Oortjes: steek na opdracht 1 je vinger op

Klaar: steek je vinger op

Afsluiting en vooruitblik

Is het lesdoel bereikt?

- je leert onderscheid te maken tussen standpunten, argumenten, tegenargumenten en weerleggingen. 

Hoe ging het?

Vooruitblik: volgende les argumentatie afronden, formuleren en spelling, opfrissen, herhalen en diagnostische toets. Proefwerk: week 4

0