T4: Uitleg SE3

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

SE3: Spreekvaardigheid

Uitleg + voorbereiding

SE3: Spreekvaardigheid

> Mondeling wordt afgenomen in TRAP 2

> Op maandag- en dinsdagochtend

> Je meldt je 5 minuten voor tijd in lokaal 909

> Je voert 2 gesprekken met 2 verschillende docenten

> Elk gesprekje wordt beoordeeld

> De 2 beoordelingen samen = 1 cijfer 

SE3: Spreekvaardigheid

Onderdeel 1: Talk About Yourself

Onderdeel: Talk About A Movie (lijst)

Elk gesprekje duurt 5 minuten, in totaal dus 10 minuten!

Onderdeel 1: Talk About Yourself

"Tell me something about yourself..."

Denk aan: 

personal information, hobbies, school, work, future, plans for the summer, school next year etc. 

Onderdeel 2: Talk About A Movie

Kies een film uit de lijst: 

The Bucket List	Wonder
The Blind Side	The Hate U Give
Boy A	American History X
Love, Simon	Pay It Forward
The Help	As Good As It Gets

Onderdeel 2: Talk About A Movie

Kijk de film, maak evt. notities tijdens het kijken. 

Let op: hoofdpersonen, belangrijke gebeurtenissen, plot twists etc.

Bespreek kort de samenvatting van het verhaal.

Benoem de hoofdpersonen.

Vertel over de boodschap van de film. 

Jouw aanbeveling; waarom zou je deze film moeten zien? 

Beoordeling - Woordenschat

3	4-5-6	7-8-9
Beheerst de meest eenvoudige woorden om eenvoudige dingen te vragen/zeggen, maar kent de juiste woorden niet om te vertellen wat hij/zij bedoelt.	Beheerst de meest noodzakelijke woorden om eenvoudige dingen te vragen/zeggen en kent net de juiste woorden om te vertellen wat hij/zij bedoelt.	Beheerst alle eenvoudige woorden om eenvoudige dingen te vragen/zeggen en kan praten zonder te hoeven zoeken naar woorden.

Beoordeling - Grammatica

3	4-5-6	7-8-9
Kan een klein aantal vaste zinnen formuleren, met nog hier en daar storende fouten erin.	Kan een aantal vaste formules gebruiken met het juiste woordgebruik, met soms een fout erin. Gebruikt soms moeilijke zinnen, maar maakt daarin nog veel fouten.	Kan geleerde vaste formules gebruiken in eenvoudige zinnetjes, zonder fouten en gebruikt moeilijke zinnen met weinig ernstige grammaticale fouten, kan zichzelf herstellen.

Beoordeling - Vloeiendheid

1	2	3
Praat met te veel aarzelingen en moet vaak opnieuw beginnen of herformuleren.	Praat redelijk vlot door, met af en toe een aarzeling.	Praat zonder aarzelingen vlot door.

Beoordeling - Uitspraak

1	2	3
Uitspraak is niet duidelijk genoeg om verstaanbaar te zijn, met een te sterk hoorbaar accent.	Uitspraak is meestal duidelijk genoeg om verstaanbaar te zijn, ondanks een hoorbaar accent.	Uitspraak is duidelijk genoeg om verstaanbaar te zijn, ondanks een licht hoorbaar accent.

Beoordeling - Overdracht boodschap

2	3-4	5-6
Kan niet goed duidelijk maken wat hij/zij bedoelt en kan niet reageren op verdiepingsvragen.	Kan met enige moeite duidelijk maken wat hij bedoelt, ook als hij/zij een vertaling niet weet (of niet heeft voorbereid) en kan reageren op verdiepingsvragen.	Kan zonder moeite duidelijk maken wat hij/zij bedoelt, ook als hij een vertaling niet weet en kan reageren op verdiepingsvragen.

Beoordeling - Maximaal

Per onderdeel word je beoordeeld

Per onderdeel maximaal 30 punten

Totaal 60 punten

Normering volgens formule!

Cijfer volgt eind van TRAP 2. 

Practise

In 2-tallen oefenen

Tafels naar elkaar

Engels praten

Help elkaar

A begint met vragen stellen aan B

na 3 minuten WISSEL

B stelt dezelfde vragen aan A

Question Round 1 - Personal info

• What is your full name?
  
• How old are you? When were you born? Where were you born?
• Can you talk about your family members?
  
• Do you have any siblings, and if so, how many?
• Are there any special traditions or celebrations in your family?
  
• Do you have any pets, and if so, what are their names?

Question Round 2 - Hobbies

• What is your favourite hobby and why?
• How do you typically spend your weekends or free time?
• Are there any hobbies you used to enjoy but no longer do?
  
• How do you find time for your hobby in your daily life?
  
• Have you ever taken a class or joined a group related to your hobby?
  
• Are there any hobbies you would like to try in the future?

Question Round 3 - Sports

• What is your favourite sport to participate in, and why?
  
• How often do you engage in physical activities or sports?
  
• Are you a part of any sports teams or clubs?
  
• Can you describe a memorable moment from a recent sports activity?
• Do you have a favourite athlete or sports role model?
• Are there any specific fitness or sports goals you've set for yourself?
  
• In what ways do you think participating in sports contributes to your overall well-being?

Question Round 4 - Future

• What study are you considering after completing 'VMBO'?
• What are your goals for the next few years in terms of education and career?
  
• Are there specific jobs that you find interesting for your future?
• What skills do you need for success in your chosen profession?
  
• How do you plan to stay motivated and focused on your goals?
• Where do you see yourself in the next five years?

Question Round 5 - Random

• What is your favorite type of food or cuisine?
• Have you ever traveled to another country, if so, where did you go?
• What is your dream job or career aspiration?
• Can you share a talent or skill that you're proud of?
• How would you describe your personality in three words?
• What is your favorite type of music or favorite band?