Waarom is genade zo belangrijk in het christelijk geloof?
Hoe ging de kerk hier vroeger mee om?
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3
This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 80 min
Items in this lesson
Geloof en genade
Waarom is genade zo belangrijk in het christelijk geloof?
Hoe ging de kerk hier vroeger mee om?
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Terugblik en nakijken
1.C 'de worsteling van Luther'
2.A ' Luthers bevrijding'
2.B ' Reformatie'
Slide 2 - Slide
De leerdoelen (blz. 3):
1.C - Je weet waarom Luther in een klooster kwam;
(v) 1.B - Je bent in staat de kern van Luthers worsteling onder woorden te brengen;
2.A - Je kunt het begrip reformatie uitleggen;
2.C Je kunt beschrijven wat het doel was van de 95 stellingen.
Slide 3 - Slide
Terugblik
Slide 4 - Slide
Nakijken: opdracht 1.3 en 1.4
A. Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: God is liefdevol, trouw, afwezig, streng, machtig, etc.
Opdracht 1.4
A. Sommige mensen geloven niet in een hel. Anderen zien het als een hele donkere plek.
B. Eigen antwoord.
Slide 5 - Slide
Nakijken: opdracht 1.5
Het godsbeeld van Maarten Luther is: God als een god van toorn en straf. Iemand die je zomaar naar de hel kan sturen.
Wil je dit teruglezen? lees dan paragraaf 1.B nog eens door op blz. 6.
Slide 6 - Slide
Maarten Luther
(1483-1546)
Slide 7 - Slide
Maarten Luther:
Geboortedatum: 10-11-1483
Geboorteplaats: Eisleben
Eisleben --> Mansfeld
7 jaar:Maarten mag naar school
School: straf! --> maakt Maarten bang, ook voor God
Slide 8 - Slide
Maarten Luther:
18 jaar:Maarten gaat rechten studeren
Hobby:naar de bibliotheek gaan --> leest de Bijbel
Na een familiebezoek:onweer in het bos. Maarten is erg bang! Belooft dat aan de Heilige Anna (niet tot God!) dat, als hij het zal overleven, hij het klooster in zal gaan. Dat gebeurt.
Slide 9 - Slide
Wat ga je doen?
Lees paragraaf 1.C (blz. 6/7)
Maak opdracht 1.6
Maak opdracht 1.7
Maak opdracht 1.8
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Wat ga je doen?
Lees paragraaf 2.A (blz. 8)
Maak opdracht 2.1
Lees paragraaf 2.B (blz. 8/9)
Maak opdracht 2.3
Maak opdracht 2.4
Slide 12 - Slide
Hoeveel weet jij nu van Maarten Luther? Beantwoord de leerdoelen!
Slide 13 - Slide
Waarom kwam Luther in een klooster terecht?
A
Hij wilde graag monnik worden
B
Hij was verdwaald
C
Hij had een belofte gedaan
D
Hij kon daar goedkoop wonen
Slide 14 - Quiz
Aan wie had Luther deze belofte gedaan?
Slide 15 - Open question
Wat was het godsbeeld van Luther en waarom worstelde hij daarmee?
Slide 16 - Open question
Reformatie betekent:
A
De kerk afschaffen
B
De kerk veranderen naar de leer van de Bijbel
C
De kerk veranderen naar de leer van de Paus
D
De kerk langzaam laten verdwijnen
Slide 17 - Quiz
Wat was het doel van de 95 stellingen?
A
Uit de kerk gezet worden
B
Zelf de paus worden
C
Tetzel een kopje kleiner te maken
D
In gesprek gaan met mensen die aflaten (ver)kochten