LJ3 les 2 portfolio- sociaal maatschappelijk

LJ3 terugblik vorige les en portfolio- sociaal maatschappelijk
1 / 13
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

LJ3 terugblik vorige les en portfolio- sociaal maatschappelijk

Slide 1 - Slide

wat moet er per onderdeel in je portfolio?
A
verleden, heden toekomst
B
verleden heden toekomst en conclusie
C
inleiding, verl. heden, toekomt en conclusie
D
gewoon wat je zelf wil zeggen

Slide 2 - Quiz

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Welke thema's kunnen aan bod komen bij de sociaal-maatschappelijke dimensie?

Slide 5 - Open question

Inhoudelijk
  • Maatschappij/ gemeenschap
  • actieve bijdrage leveren aan de maatschappij
  • functioneren in verschillende situaties
  • acceptatie verschillen
  • sociale omgangsvormen
  • inzicht in kenmerken culturen
  • respect
  • grondrechten/plichten
  • oorzaken van spanningen 
  • ethisch en integer handelen


Slide 6 - Slide

verleden

Hoe zag jouw sociale leven eruit tot je begon aan deze opleiding. Had je zorgtaken? Met wie ging je om? Wat vond jij van de Nederlandse samenleving en al z’n verschillende culturen? Zette je je in voor de maatschappij?

Slide 7 - Slide

Welke bewijsstukken kan je gebruiken bij de sociaal-maatschappelijke dimensie?

Slide 8 - Open question

heden
Hoe kijk je hier nu naar? Wat is er verandert? Ben je in aanraking gekomen met meer verschillende culturen? Hoe kijk je daar naar? Welke kennis heb je over de Nederlandse samenleving op gedaan? Naar welke onderdelen van de opleiding, prestaties die je hebt geleverd kun je verwijzen?

Je kan ook een situatie van een (sociaal maatschappelijk) dilemma beschrijven

Slide 9 - Slide

toekomst
Wat verwacht je dat er in de komende jaren in jouw leven gaat veranderen? Hoe wil je je in de toekomst inzetten voor de maatschappij? Waar wil je je nog verder in ontwikkelen als het gaat om je sociaal maatschappelijke kennis en vaardigheden? 

Slide 10 - Slide

Gang van zaken
  • Elke les vraag ik een aantal studenten om hun werk tot dusver aan mij te laten zien.  Ik geef feedback en aanwijzingen of een schop* (b)figuurlijk
  • Daarnaast ook ruimte om specifieke vragen te stellen.
  • Probeer een rustige werkomgeving te creeëren voor jezelf en je klasgenoten: niet eten in de les, zachtjes praten met je buur. 

Slide 11 - Slide

vragen?
bijvoorbeeld: is mijn bewijsstuk passend voor dit onderdeel?

Slide 12 - Slide

Aan de slag!
1. pak je plan van aanpak erbij
2. vul je plan van aanpak aan met bewijsstukken
3. kies een dimensie/compententie
4. schijf het stukje verleden
5. schrijf het stukje heden met verwijzingen naar je bewijsstukken
6. voeg je bewijsstukken toe
7. ga naar stap 3
Let op: zorg ervoor dat je je onderwerp voor je NE betoog hebt gekozen (vitaal burgerschap

Slide 13 - Slide