Les 2 - Cultuur en socialisatie
Les 3 - Cultuur en socialisatie
4.2 - Cultuur en identiteit
1 / 17
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
This lesson contains 17 slides, with text slides and 3 videos.
Items in this lesson
Les 3 - Cultuur en socialisatie
4.2 - Cultuur en identiteit
Slide 1 - Slide
Lesdoel
- Je kan uitleggen wat er wordt bedoeld met socialisatie en internalisatie.
- Je kunt voorbeelden geven van socialiserende instituties en aangeven welke van deze invloed op jouw socialisatie hebben gehad.
- Je kan de 3 manieren waarop socialisatie plaatsvindt noemen.
- Je kan uitleggen wat sociale controle is en voorbeelden geven van negatieve/positieve sancties.
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen?
- Intro: De kippenjongen
- Vragen over socialisatie en identiteit maken
- Vragen bespreken
- Opdrachten 4.2 maken
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Open je lesboek op blz 156
1. Wat is socialisatie? Welk doel heeft socialisatie?
2. Geef 3 voorbeelden van socialiserende instituties.
3. Op welke manier heeft de overheid invloed op jouw socialisatie?
4. Op welke 3 manieren vindt socialisatie plaats? Geef van elke manier een voorbeeld.
5. Wat heeft sociale controle te maken met sancties? Geef een voorbeeld van zowel een positieve als negatieve sanctie.
6. Wat wordt er bedoeld met internalisatie?
7. Wat is het verschil tussen je persoonlijke en je sociale identiteit?
timer
10:00
Slide 5 - Slide
Socialisatie
= het bewust of onbewust aanleren van normen, waarden en gewoonten die bij jouw groep of samenleving horen.
- van wie leer jij? Schrijf 5 dingen op.
Slide 6 - Slide
Open je lesboek op blz 156
1. Wat is socialisatie? Welk doel heeft socialisatie?
2. Geef 3 voorbeelden van socialiserende instituties.
3. Op welke manier heeft de overheid invloed op jouw socialisatie?
4. Op welke 3 manieren vindt socialisatie plaats? Geef van elke manier een voorbeeld.
5. Wat wordt heeft sociale controle te maken met sancties? Geef een voorbeeld van zowel een positieve als negatieve sanctie.
6. Wat wordt er bedoeld met internalisatie?
7. Wat is het verschil tussen je persoonlijke en je sociale identiteit?
timer
10:00
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Goed of fout gedrag?
Gedrag wordt voortdurdend door onze omgeving gezien en gecontroleerd
- Dat heet: sociale controle
- Jouw omgeving laat zien of het jouw gedrag accepteert of niet, met sancties
Slide 12 - Slide
Open je lesboek op blz 156
1. Wat is socialisatie? Welk doel heeft socialisatie?
2. Geef 3 voorbeelden van socialiserende instituties.
3. Op welke manier heeft de overheid invloed op jouw socialisatie?
4. Op welke 3 manieren vindt socialisatie plaats? Geef van elke manier een voorbeeld.
5. Wat wordt heeft sociale controle te maken met sancties? Geef een voorbeeld van zowel een positieve als negatieve sanctie.
6. Wat wordt er bedoeld met internalisatie?
7. Wat is het verschil tussen je persoonlijke en je sociale identiteit?
timer
10:00
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Zonder na te denken...
Internalisatie = gedrag is vanzelfsprekend geworden
Slide 15 - Slide
Open je lesboek op blz 156
1. Wat is socialisatie? Welk doel heeft socialisatie?
2. Geef 3 voorbeelden van socialiserende instituties.
3. Op welke manier heeft de overheid invloed op jouw socialisatie?
4. Op welke 3 manieren vindt socialisatie plaats? Geef van elke manier een voorbeeld.
5. Wat wordt heeft sociale controle te maken met sancties? Geef een voorbeeld van zowel een positieve als negatieve sanctie.
6. Wat wordt er bedoeld met internalisatie?
7. Wat is het verschil tussen je persoonlijke en je sociale identiteit?
timer
10:00
Slide 16 - Slide
Lezen: 4.2 - Cultuur en
identiteit (blz 156 - LB)
Maken: opdracht 1 t/m 9(blz 118)
AAN DE SLAG!
timer
10:00
