les 1 - Samenleven

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Thema 2 - Samenleving - les 1 - Samenleven

Terugblik

In de vorige les(sen) hebben wij:

• Startopdracht gemaakt thema 1
• toetsen besproken

Lesprogramma

• Opdracht 'Een eigen mening'
• Bespreken les- en leerdoelen 
  
• Afsluiten

• Heb ik geleerd een mening en een feit is
• heb ik een eigen mening gevormd 
• wanneer er sprake is van asociaal gedrag. 

lesdoelen

Aan het einde van les heb ik geoefend:

• Om op basis van een stelling argumenten voor en tegen een stelling te bedenken;
• met het overleggen met een klasgenoot.

Even herhalen:

Een samenleving bestaat uit allerlei verschillende mensen. Om met elkaar te kunnen samenleven is het belangrijk dat mensen verschillen van elkaar accepteren. Die noem je tolerantie.

Je bent tolerant als je bijvoorbeeld accepteert dat iemand een ander geloof heeft dan jij. 

De opdracht

1. Wat? 

Jullie gaan vragen beantwoorden over een tekst en jullie mening over de tekst presenteren aan de klas

Hoe? in groepjes van 3

Hoelang? 60 minuten

Hulp? klasgenoten of docent

resultaat? je hebt een eigen mening gevormd en kan deze verklaren

Klaar?

Stap 1: Lees de tekst!

Lees voor jezelf de tekst in Stilte

10 minuten

Bespreek daarna met je groepje waar de tekst over gaat en wat de belangrijke punten zijn.

Stap 2: Beantwoord de vragen

Vul de vragen Zelf  in. bespreek en overleg met je groep!

bedenk: wat is een hoofdonderwerp?

Leg je eigen mening goed uit!

15 min

• Heb ik geleerd wat een samenleving is;
• heb ik geleerd waarom tolerantie in een samenleving belangrijk is;
• wanneer er sprake is van asociaal gedrag. 

lesdoelen

Aan het einde van les heb ik:

• op basis van een stelling argumenten voor en tegen een stelling bedacht;
• overleg gehad met een klasgenoot.