les 1 - Samenleven


Thema 2 - Samenleving - les 1 - Samenleven
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson


Thema 2 - Samenleving - les 1 - Samenleven

Slide 1 - Slide

Terugblik
In de vorige les hebben wij:

  • Gereflecteerd op thema 1;
  • een keuze opdracht uitgekozen; 
  • thema 1 afgerond door de toets te maken.

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
  • leer- en lesdoelen
  • Startopdracht
  • Opdracht 'de samenleving'
  • Opdracht 'tolerantie'
  • Opdracht '(a)sociaal gedrag'
  • Bespreken les- en leerdoelen 

Slide 3 - Slide


  • Heb ik geleerd wat een samenleving is;
  • heb ik geleerd waarom tolerantie in een samenleving  belangrijk is;
  • wanneer er sprake is van asociaal gedrag. 

Slide 4 - Slide

lesdoelen
Aan het einde van les heb ik geoefend:

  • Om op basis van een stelling argumenten voor en tegen een stelling te bedenken;
  • met het overleggen met een klasgenoot.

Slide 5 - Slide

Wat zijn typisch Nederlandse dingen?
Noem er 3 en leg uit waarom deze dingen typisch Nederlands zijn.

Slide 6 - Open question

Startopdracht
  • Maak in tweetallen de startopdracht. 
  • Leg vooral goed uit waarom jullie deze dingen typisch Nederlands vinden. 
  • Denk aan het schrijven van hele zinnen. 
  • Denk aan hoofdletters en punten. 

Slide 7 - Slide

Theorie 1: Samenleving
Een samenleving is een groep mensen die samen in een land of gebied leven. Jij bent onderdeel van de Nederlands samenleving. Net als alle mensen die je op school, op je werk en op straat tegenkomt. 

Maak opdracht 1 zelfstandig op blz. 47

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Theorie 2: Tolerantie
Een samenleving bestaat uit allerlei verschillende mensen. Om met elkaar te kunnen samenleven is het belangrijk dat mensen verschillen van elkaar accepteren. Die noem je tolerantie.
Je bent tolerant als je bijvoorbeeld accepteert dat iemand een ander geloof heeft dan jij. 

Opdracht 2 is een klassikale opdracht. Geef na het klassengesprek antwoord op de vragen in het boek. blz. 51

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Welk gedrag uit de filmpjes vind je asociaal en waarom?
Ben je zelf wel eens asociaal behandeld? Hoe reageerde je toen? Gedraag jij je wel eens asociaal?

Slide 13 - Open question

Theorie 3: Asociaal gedrag
Om met andere mensen te kunnen samenleven is het nodig dat je rekening met hen houdt. Je kunt bijvoorbeeld van je fiets of scooter afstappen, als het erg druk is in een winkelstraat. Rijd je er toch op volle snelheid doorheen, dan vertoon je asociaal gedrag. Asociaal gedrag is gedrag waarbij je geen rekening houdt met de mensen om je heen. 

Maak opdracht 3 samen met een klasgenoot. blz. 51

Slide 14 - Slide


  • Heb ik geleerd wat een samenleving is;
  • heb ik geleerd waarom tolerantie in een samenleving belangrijk is;
  • wanneer er sprake is van asociaal gedrag. 

Slide 15 - Slide

lesdoelen
Aan het einde van les heb ik:

  • op basis van een stelling argumenten voor en tegen een stelling bedacht;
  • overleg gehad met een klasgenoot.

Slide 16 - Slide