3v-Kap3-FastFashion-A

Neues Jahr, neues Kapitel ...
Am Dienstag: Test besprechen (Kapitel 2)
1 / 24
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Neues Jahr, neues Kapitel ...
Am Dienstag: Test besprechen (Kapitel 2)

Slide 1 - Slide

Heute: Beginn Kapitel 3  
Teilziele (Kapitel-Planung auf der ELO):
- ich kann haben, sein, werden im Präteritum (=verleden tijd) benutzen
- ich kann die Personalpronomen (=persoonlijke voornaamwoorden) in allen Fällen benutzen
- ich wiederhole die Wechselpräpositionen
- ich kann über Wetter und Klima sprechen
- ich kann über Freizeitaktivitäten sprechen
- ich kann über persönliche Erfahrungen schreiben
- ich übe die deutsche Aussprache mit einem Lied = Bonus-Aufgabe ??

Slide 2 - Slide

Kapitel 3: Natur, Wetter & Co
Lernziele heute:
Hören und Sehen
- ich kann TV-Sendungen verstehen über „Fast Fashion“ (neuneinhalb und SRF-Nachrichten)
- ich kann ein Interview mit einer YouTuberin verstehen = Aufgabe 3, Seite 93
Wörterliste A und sprechen
- wir können zu zweit Wörter bilden = Aufgabe 4, Seite 94


Slide 3 - Slide

Fast Fashion
Je gaat zo een filmpje kijken over "schnelle Mode". 
Hier worden vragen over gesteld. 

Slide 4 - Slide

Welke kenmerken passen bij fast fashion?

A
productie in lage lonen landen
B
meerdere collecties per seizoen
C
productie is milieu onvriendelijk
D
ook dure (merk) kleding kan fast fashion zijn

Slide 5 - Quiz

Gewetensvraag:
heb jij wel eens kleding gekocht die je niet/ nauwelijks hebt aangehad
A
ja
B
nee

Slide 6 - Quiz

12

Slide 7 - Video

00:43
Voor hoeveel euro gaan ze shoppen?
(schrijf een getal)

Slide 8 - Open question

01:11
Waarom maken deze winkelketens zo snel nieuwe mode na?
A
zodat ze lekker veel geld verdienen
B
zodat er iedere paar weken nieuwe kleding in de winkel hangt
C
omdat de mode een snelle wereld is
D
omdat het tegenwoordig heel goedkoop is om te produceren

Slide 9 - Quiz

01:39
Wat is hun "succesrecept"?
De kleding is ...

Slide 10 - Open question

02:00
Hoeveel kledingstukken
hebben ze gekocht voor € 50,-?
(schrijf een getal)

Slide 11 - Open question

03:07
Hoe komt het dat Antonia's kledingkast helemaal niet zo vol is?

Slide 12 - Open question

04:03
Heeft Antonia een slecht geweten?
A
Ja
B
Nee

Slide 13 - Quiz

04:29
Waarom is het voor de mensen in China goed dat zij de kleding mogen maken?

Slide 14 - Open question

04:48
Hoeveel werken vrouwen in Bangladesh voor 50 euro in de maand?
A
7 dagen - 7 uur per dag
B
6 dagen - 8 uur per dag
C
7 dagen - 10 uur per dag
D
6 dagen - 10 uur per dag

Slide 15 - Quiz

05:06
Welke stoffen zijn gevaarlijk bij dit werk?

Slide 16 - Open question

05:17
Welk gevolg hebben chemische stoffen uit de fabrieken nog meer?
A
ze maken de rivieren goor
B
ze bederven het milieu
C
ze maken de rivieren giftig
D
mensen gaan dood

Slide 17 - Quiz

07:31
Welk probleem wordt er besproken?
A
Hoe moeilijk het is om eerlijk geproduceerde kleding te vinden
B
Hoe moeilijk kleding naaien eigenlijk is

Slide 18 - Quiz

09:02
Welke alternatieven voor een goed geweten worden er aangedragen?
A
groene kleding, fair trade, doe niet met iedere trend mee
B
fair trade, koop tweedehands, ruil kleding
C
koop tweedehands, koop niet, koop duur
D
kleding ruilen, geef meer uit aan kwaliteit, doe niet met iedere trend mee

Slide 19 - Quiz

Und das sind die Folgen von Fast Fashion... 

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Link

Kapitel 3: Natur, Wetter & Co
Lernziele
Hören und Sehen
- ich kann ein Interview mit einer YouTuberin verstehen = Aufgabe 3, Seite 93

Wörterliste A und sprechen
- wir können zu zweit Wörter bilden = Aufgabe 4, Seite 93 & Seite 122


Slide 22 - Slide

Kapitel 3: Natur, Wetter & Co
Hausaufgabe:
Wörterliste A  lernen = Seite 122 oder Quizlet: https://quizlet.com/662716354/3vwo-trabitour-kap3-worterliste-a-flash-cards/


Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide