This lesson contains 18 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Paragraaf 3
Holocaust
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Aan het einde van de les weet je hoe de nazi's dachten over de Joden en hoe ze werden behandeld. Daarnaast kun je uitleggen hoe de jodenvervolging is verlopen en kun je uitleggen wat er wordt bedoeld met de holocaust.
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen?
Bespreken 5.3
Aantekeningen
Histoclips Holocaust
Slide 3 - Slide
Wat weet jij over de holocaust (jodenvervolging)?
Slide 4 - Open question
Wat gaan we doen?
Herhalen paragraaf 2
Paragraaf 5.3
Aantekening paragraaf 5.3 (bespreken/afmaken)
Histoclips
Slide 5 - Slide
Moeilijkheden paragraaf 5.2
Zoek op in je aantekeningen:
* Wat is capituleren?
* Welk land werd als eerste aangevallen?
* Wanneer begint de Tweede Wereldoorlog?
* Hoe heet de aanval op de Sovjet-unie?
* Wanneer werd de Sovjet-unie aangevallen?
Slide 6 - Slide
Moeilijkheden paragraaf 5.2
* Wanneer was de slag bij Stalingrad?
* Wanneer was d-day?
* Hoe eindigde de Tweede Wereldoorlog?
Slide 7 - Slide
Leerdoelen paragraaf 5.3
Hoe dachten de Nazi’s over de joden?
Hoe werden de joden in Nazi - Duitsland behandeld?
Hoe is de jodenvervolging verlopen?
Wat wordt er bedoeld met de holocaust?
Slide 8 - Slide
Aan de slag
We kijken filmpje over de Holocaust en beantwoorden de vragen tijdens de film
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Slide 11 - Video
Afronding
Hoe dachten de nazi's over de Joden?
Slide 12 - Slide
Begrippen uit deze les
kristallnacht
rassenwetten
antisemitisme
holocaust
Slide 13 - Slide
huiswerk:
Paragraaf 5.3
Zorg dat je werkt aan het tijdschrift
Slide 14 - Slide
Afronding
Hoe dachten de Nazi’s over de joden?
Hoe werden de joden in Nazi - Duitsland behandeld?
Hoe is de jodenvervolging verlopen?
Wat wordt er bedoeld met de holocaust?
Slide 15 - Slide
Huiswerk
Volgende les:
Doornemen van je aantekeningen van paragraaf 5.2 en 5.3
