Module A2 les 1 Leefstijl en preventie

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Module A2 les 1

 Leefstijl en preventie

Preventie

Het is een taak van de verpleegkundige om zich bezig te houden met preventie

Onderkent bestaande of dreigende gezondheidsproblemen (Gezondheidsbevorderaar)

De beginnend beroepsbeoefenaar verzamelt continu gegevens over de gezondheidstoestand van de zorgvrager en past risicosignalering toe. Ze signaleert veranderingen in het gedrag, de gezondheidstoestand, het welbevinden en de veiligheid van de zorgvrager. Op basis van bevindingen geeft ze gevraagd en ongevraagd advies ten behoeve van het behouden of versterken van het zelfmanagement van de zorgvrager(s), het bevorderen van gezondheid en het realiseren van een gezonde leefstijl. Daarbij geeft ze voorlichting, advies en instructie over veiligheid, hygiëne en het gebruik van (technologische) hulpmiddelen. Ze rapporteert bestaande of dreigende gezondheidsproblemen en bespreekt dit met de zorgvrager en/of het sociale netwerk.

Eindopdracht Module

13-1 tot 17-1 deadline

Je beschrijft een cliënt met een cardiaal of een pulmonaal gezondheidsprobleem. Bij voorkeur kies voor je voor een cliënt uit je BPV. Voor deze cliënt maak je een  voorlichtings- advies- of instructieplan. 
Je geeft in je casus een duidelijk beeld van het ongezonde gedrag van de bewoner (gebruik in je analyse het leefstijlroer!)

Je verwerkt (ook) zorgtechnologische hulpmiddelen die je gaat inzetten

Leerdoelen deze les

• Je vertelt wat de eindopdracht inhoudt
• Je benoemt op welke manieren je als verpleegkundige preventie toepast.
• Je hebt start gemaakt met het beschrijven van je casus
• Je weet wie er in je peergroep zitten

Waar denk je dat jouw preventie zich op gaat richten?

Peergroepen

In les 3 en in les 5 gaan we in de klas in de peergroepen elkaar voorzien van feedback en van feedforward. Een reflectie, ook op deze samenwerking is deel van de eindopdracht.

Hoe start je?

1. Denk goed na over welke cliënt je kiest (en overleg evt. met je stagebegeleider/ collega's.
2. Verdiep je in het ziektebeeld en de bijbehorende medicatie
3. Kijk goed naar leefstijladiezen en vergelijk dit met hoe de cliënt omgaat met zijn ziekte.
4. Neem deze site mee als je gaat starten. Dit geeft je wat tips waar je aan moet denken bij het beschrijven van je cliënt

https://www.loketgezondleven.nl/gezondheidsthema/bevorderen-van-gezond-gedrag-hoe-doet-u-dat/planmatige-aanpak

5. Ga in gesprek met je cliënt. Voer een open gesprek waarin je hem vraagt naar zijn leven en het leven met de ziekte. Welke keuzes maakt hij en waarom? Wat weet hij van de ziekte en hoe heeft het invloed op zijn leven?
6. Bespreek met collega's wat jij ziet en observeert.

Kies je cliënt

Lees eerst de thema-opdracht goed door!!

Start met het beschrijven van je cliënt en zijn ziektebeeld.

Leerdoelen deze les

• Je vertelt wat de eindopdracht inhoudt
• Je benoemt op welke manieren je als verpleegkundige preventie toepast.
• Je hebt start gemaakt met het beschrijven van je casus
• Je weet wie er in je peergroep zitten