Hoofdstuk 5 voorkennis: rekenen en driehoeken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Startklaar

Op je tafel liggen je wiskunde materialen.

- boek

- potlood

- pen

- geodriehoek

- rekenmachine

Klassenregels

- Je hebt altijd je wiskunde materialen bij je.

- Je bent op tijd in de les.

- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.

- Je telefoon is in je tas en staat op stil.

- Je mag fouten maken

- We zijn respectvol naar elkaar

- Je jas hangt over de stoel en je tas staat op de grond.

Inleiding

Vandaag beginnen we met het bespreken van de toets.

Daarna gaan we verder met het nieuwe hoofdstuk.

Leerdoelen

Aan het einde van de les heb ik alles herhaald en geoefend wat ik de vorige hoofdstukken heb geleerd.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Voorkennis ophalen

Maak som 1  t/m 9 op bladzijde 8 en 9  van je boek. 

Dit is ook het huiswerk.

Als je klaar bent, ga je verder met Smartrekenen.

Afsluiting

Schrijf drie dingen op die je vandaag hebt geleerd.

Hang je post-it op het bord.