2.2 Zoektocht naar een nieuwe route herhaling

Goedemiddag!

Schrift op tafel

Laptop dicht

Als de timer af gaat is het stil

Wat gaan we vandaag doen?

Leerdoelen

H1 Ik kan verklaren hoe de handelsrelaties tussen Europa en het Midden-Oosten zijn ontstaan en waardoor handelaren vanaf de 15e eeuw niet meer wilde handelen in exotische producten via Turkije.

- R1 Ik kan uitleggen op welke drie manieren eerste contacten met het Midden- en Verre Oosten tot stand zijn gekomen.

- R2 Ik kan twee redenen noemen waardoor Europese handelaren de handel in specerijen niet langer via Turkse handelaren konden en wilde laten verlopen.

H2 Ik kan verklaren waarom en hoe eind 15e eeuw / begin 16e eeuw de ontdekkingsreizen zijn ontstaan.

-R3 Ik kan een economisch motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

-R4 Ik kan een religieus motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

-R5 Ik kan een politiek motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

-R6 Ik kan twee oorzaken op het gebied van techniek / kennis noemen voor het op ontdekkingsreis kunnen gaan naar de nieuwe wereld.

Wat is een motief?

1. Gevolg
3. Reden
4. Missie

Welke twee begrippen hebben te maken met handelscontacten in het Midden-Oosten?

R1

Ik kan uitleggen op welke drie manieren eerste contacten met het Midden- en Verre Oosten tot stand zijn gekomen.

1. Missionarissen
2. Toeristen
3. Specerijen
4. Kruistochten

Waarom gingen missionarissen op ontdekkingsreis?

R4

"Mappa Mundi" (Kaart van de wereld)

Kaart uit Europa uit 1300

Waarom konden Europeanen met deze kaart geen nieuwe gebieden ontdekken?

R6

Waarom wilden koningen in Europa beginnen met de ontdekkingsreizen?

R5

Welk begrip past bij deze afbeelding?

R3

1. Marco Polo
2. Tussenhandel
3. Ottomanen
4. Kruistochten

Waarom wilden Europeanen niet handelen met de Ottomanen in Constantinopel?

R2