2.2 Zoektocht naar een nieuwe route herhaling

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Goedemiddag!

Schrift op tafel

Laptop open en doe mee aan de LessonUp

Als de timer af gaat is het stil

Ga naar Goaley, vul de onderstaande codes in

Wat gaan we vandaag doen?

2.2 herhalen met quizvragen

Quizvragen maken we samen, dan maken we een aantekening in het schrift

Leerdoelen

R3 Ik kan verklaren hoe de handelsrelaties tussen Europa en het Midden-Oosten zijn ontstaan en waardoor handelaren vanaf de 15e eeuw niet meer wilde handelen in exotische producten via Turkije.

- 1.1 Ik kan uitleggen op welke drie manieren eerste contacten met het Midden- en Verre Oosten tot stand zijn gekomen.

- 1.2 Ik kan twee redenen noemen waardoor Europese handelaren de handel in specerijen niet langer via Turkse handelaren konden en wilde laten verlopen.

R3 Ik kan verklaren waarom en hoe eind 15e eeuw / begin 16e eeuw de ontdekkingsreizen zijn ontstaan.

-2.1 Ik kan een economisch motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

-2.2 Ik kan een religieus motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

-2.3 Ik kan een politiek motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

-2.4 Ik kan twee oorzaken op het gebied van techniek / kennis noemen voor het op ontdekkingsreis kunnen gaan naar de nieuwe wereld.

Wat is een motief?

1. Een gevolg
2. Een ontdekking
3. Een reden
4. Een missie

Welk begrip is géén reden voor vroege handelscontacten in het Midden-Oosten?

3.1

Ik kan uitleggen op welke drie manieren eerste contacten met het Midden- en Verre Oosten tot stand zijn gekomen.

1. Missionarissen
2. Toeristen
3. Vroege ontdekkingsreizigers
4. Kruistochten

Welk begrip past bij deze afbeelding?

3.2

Ik kan twee redenen noemen waardoor Europese handelaren de handel in specerijen niet langer via Turkse handelaren konden en wilde laten verlopen.

1. Marco Polo
2. Tussenhandel
3. Ottomanen
4. Kruistochten

Waarom konden Europeanen niet meer handelen via Constantinopel/Turkije?

3.2

Ik kan twee redenen noemen waardoor Europese handelaren de handel in specerijen niet langer via Turkse handelaren konden en wilde laten verlopen.

Europeanen begonnen zelf specerijen te halen want dat was...

4.1

Ik kan een economisch motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

1. Zuiniger
2. Makkelijker
3. Goedkoper
4. Duurder

Waarom gingen missionarissen op ontdekkingsreis?

4.2

Ik kan een religieus motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

Waarom wilden leiders van Europese landen beginnen met de ontdekkingsreizen?

4.3

Ik kan een politiek motief (oorzaak) noemen voor het op ontdekkingsreis gaan naar de nieuwe wereld.

Europese kaart

Arabische kaart

Waarom konden Europeanen met Arabische kaarten beter navigeren?

4.4

Ik kan twee oorzaken op het gebied van techniek / kennis noemen voor het op ontdekkingsreis kunnen gaan naar de nieuwe wereld.

Door welke andere uitvinding konden Europeanen beter navigeren?

4.4

Ik kan twee oorzaken op het gebied van techniek / kennis noemen voor het op ontdekkingsreis kunnen gaan naar de nieuwe wereld.

1. Betere zeilen van boten
2. Astrolabium
3. Telescoop
4. Betere sturen van boten

Aan de slag!

• Lees zelfstandig de tekst van 2.2.3
• Maak opdracht 7, 8 en 9