Rumoerig, veel gekletst & weinig gewerkt (de meeste)
Slide 6 - Slide
Lesregels
Aandacht voor elkaar (luisteren)
RESPECT
Actief meedoen
Eerlijk/Betrouwbaar
Voorzichtig/Veilig
Niet eten/drinken + voor de les naar de wc
Slide 7 - Slide
Lesdoelen vorige les.. Even checken....
Je beschrijft wat het begrip milieu betekent.
Je benoemt het verschil en voorbeelden van primaire- en secundaire levensbehoeften.
Je verklaart hoe jij als consument invloed hebt op je omgeving en hoe de groeiende wereldbevolking invloed heeft op het milieu.
Je kunt in eigen woorden uitleggen wat het begrip duurzaamheid betekent, waarom duurzaamheid zo belangrijk is en welke grote gevolgen niet duurzaam leven kan hebben.
Je verklaart de 3p’s, daarbij geef je aan wat deze betekenen en waarom het belangrijk is dat deze in evenwicht zijn.
Slide 8 - Slide
dashboard.blooket.com
Slide 9 - Link
Bouwplan kaboutervilla
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
To do
Samen zitten
Samenwerkingsformulier
Mapjes uitdelen
Madelon B. techniekticket
timer
3:00
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Lesdoelen deze les
Je weet wat het begrip schaal betekent
Je voert berekeningen uit waarbij je maten omrekent (van m naar cm naar mm en andersom) en rekent met schaal.
Slide 15 - Slide
Hoe ontwerpen?
Schaal:een tekeningen gelijk aan het ontwerp alleen dan past het perfect op het papier
Voorbeeld:
1:200
betekent 1 cm op papier = 200 cm in t echt
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Video
Aan de slag!
Wat: praktijkkaart 1 "ontwerpproces" in classroom. Onderdeel 1 T/M 3
Wie: In jouw groepje
LET OP: huiswerk voor de volgende keer.
timer
10:00
Slide 18 - Slide
Hoe ver zijn jullie?
Vul je LOGBOEK dag 1 in
timer
3:00
Slide 19 - Slide
Afsluiting.. leerdoelen check
Je weet wat het begrip schaal betekent
Je voert berekeningen uit waarbij je maten omrekent (van m naar cm naar mm en andersom) en rekent met schaal.
Slide 20 - Slide
Huiswerk
Schrijf op in je agenda: 06 september
Praktijkkaart 1 t/m onderdeel 3 af (ingeleverd classroom)
Slide 21 - Slide
Geef je zelf een cijfer voor je inzet van deze les
