taalfeest

Taal(v)aardig
Taalfeest
1 / 7
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 7 slides, with text slides.

Items in this lesson

Taal(v)aardig
Taalfeest

Slide 1 - Slide

Taalfeest
Deze derde periode staat geheel in het teken van TAAL
Behalve leerjaar vier doen alle leerjaren mee.
Dit betekent dat je straks ook kunt samenwerken met leerlingen uit andere leerjaren. 
1. TAAL opdrachten komen terug in alle vaklessen
2.TAAL wordt het onderwerp van (bijna) alle leerlabs
3. Er komt een groot TAALFEEST

Slide 2 - Slide

1. TAALopdrachten komen terug in alle vaklessen
Natuurlijk gaat de gewone lesstof ook door maar net zoals bij de vorige thema's in dit schooljaar zul je merken dat alle docenten in hun lessen speciaal veel aandacht hebben voor TAAL en daar ook hun opdrachten op aanpassen. Sommige vakken werken met elkaar samen dus dat is dan weer extra handig. 
Voorbeelden; bij Ne/Eng/Du ga je werken aan een beeldwoordenboek
bij K&O/Ne werk je aan poëzie en songteksten
bij K&O werk je aan rap/gedichten maken, uitvoeren en voordragen

Slide 3 - Slide

2. TAAL wordt een onderwerp in alle leerlabs.
Je kunt het zo gek niet bedenken;   
liedjes zingen, voorlezen op een basisschool, zelf gedicht schrijven, beatboxen en rappen, Kirchroadsj plat, gebarentaal, schilderij met gedicht,
 taalspellen, chocolade letters maken, meelopen in de bieb, toneelstukje schrijven en spelen, en;
je kunt natuurlijk ook je eigen leerlab verzinnen met TAAL.

Slide 4 - Slide

3. TAALFEEST
We eindigen deze periode met een groot TAALFEEST. 
Iedereen mag hier aan meedoen!
De komende weken ga je vanzelf tegenkomen wat jou aanspreekt. 
Wil je een spannend gedicht/verhaaltje voorlezen?
Wil jij jouw "TAALkunstwerk" tentoonstellen?
Wil je een mooi liedje zingen of iets rappen?
Wil je ons de rebus laten zien die je zelf hebt gemaakt? 
Heb je een klein toneelstukje ingestudeerd met meneer Lataster?

Slide 5 - Slide

 TAALFEEST
Het  grote TAALFEEST van De Nieuwe Thermen
vindt plaats in
De Nieuwe Nor in Heerlen!

Slide 6 - Slide

 TAALFEEST
Je kunt werken in groepjes of het helemaal alleen uitvoeren/maken. 
Er komt wel een moment (...............) dat wij van jou willen weten wat je gaat doen en dat je al kunt laten zien wat het ongeveer gaat worden (..........hier traject uitzetten??)
(Beoordeling ja/ nee?  Gaat de MC dit doen? Vakdocent?)


Slide 7 - Slide