Rekenen met Procenten: Van Aantallen naar Kortingen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Rekenen met Procenten: Van Aantallen naar Kortingen

Leerdoelen

Rekenen van aantallen naar procenten en het berekenen van nieuwe prijzen met kortingspercentages.

Wat weet je al over het omrekenen van aantallen naar procenten en het berekenen van nieuwe prijzen met kortingspercentages?

Van Aantallen naar Procenten

Je leert aantallen omrekenen naar procenten.

Quizvraag 1

Hoeveel procent is 75 van 300?

Hoeveel procent is 75 van 300?

1. 20%
2. 30%
3. 35%
4. 25%

Quizvraag 2

Hoeveel procent is 40 van 240?

Hoeveel procent is 40 van 240?
Schrijf je berekening op.

Nieuwe Prijzen Berekenen

Leer hoe je de nieuwe prijs berekent wanneer het kortingspercentage bekend is.

Quizvraag 4

Als een product van €150 een korting heeft van 20%, wat is dan de nieuwe prijs?

Wat is de prijs van het product na een korting van 20%?

1. €130
2. €90
3. €110
4. €120

Quizvraag 5

Als een artikel van €80 wordt verkocht met een korting van 25%, wat is dan de prijs met korting?

Een artikel van €80 wordt verkocht met een korting van 25%. Wat is de prijs van het artikel na de korting?

1. €40
2. €60
3. €70
4. €20

Bereken de nieuwe prijs

Bereken de nieuwe prijs.

Bereken de nieuwe prijs.

Open de leermiddelen

Maak paragraaf 6.3 digitaal.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.