TK1+TK2

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

WELKOM V1I!

Susan Zwijns

[e-mail]

Mens & Natuur

WELKOM V1G!

WELKOM V1G!

Susan Zwijns

[e-mail]

Mens & Natuur

Speel het evolutiespelletje!

https://phet.colorado.edu/sims/html/natural-selection/latest/natural-selection_all.html?locale=nl

klik op inleiding

Evolutie

1. Variatie: er zijn verschillen

2. selectie: de best aangepaste organismen krijgen de meeste nakomelingen

3. eigenschappen zijn doorgegeven, er kan een nieuwe soort ontstaan

de regels

Actief meedoen met de les

Op je telefoon

Luisteren en respect hebben naar elkaar 

Door de uitleg heen praten

Wat gaan we deze les doen?

1. evolutiespelletje
2. Theoriekaart 1: wat is gedrag
   
3. Theoriekaart 2: verschillend gedrag
4. afsluiting
   

Wat vind jij?

bespreek met je buur

1. Je wordt als een crimineel geboren.
   
2. Jouw gedrag heeft geen invloed op de personen om jou heen.
   
3. Net zoals bij honden is het belangrijk dat jij laat zien wat jouw territorium is.
   
4. Dat een pauw zijn veren laat zien, is net zoiets als dat een vrouw lippenstift op doet.
   
5. Je krijgt pas trek als je om je heen reclameborden ziet met eten.
   
6. Als er ergens geen vuilnisbak staat, kun je je rommel gewoon op de grond gooien.

Leerdoelen

1. Je kunt beschrijven wat gedrag is en hoe het ontstaat.
2. Je kunt het verschil beschrijven tussen een inwendige en uitwendige prikkel en voorbeelden hierbij noemen.
3. Je kunt het begrip s​leutelprikkel​ beschrijven en hierbij ​3 voorbeelden​ noemen.
4. Je kunt uitleggen wat een supernormale prikkel is.

Wat was een prikkel ook alweer?

Zintuigen nemen informatie op uit je omgeving. Die informatie uit de omgeving noemen we prikkels. 

Zelf aantekeningen maken

Zoek op de website (H4, theoriekaart 1):

• Wat is gedrag?
• Het verschil tussen een inwendige en uitwendige prikkel 
• Wat betekenen de volgende begrippen:
• sleutelprikkel, supra-normale prikkel, gewenning

Checken!

1. Je kunt beschrijven wat gedrag is en hoe het ontstaat.

• gedrag is alles wat een mens of dier doet

2. Je kunt het verschil beschrijven tussen een inwendige en uitwendige prikkel en voorbeelden hierbij noemen.

• Dit is een prikkel uit jouw omgeving en noem je een uitwendige prikkel. Er zijn ook prikkels die bij jou van binnenuit komen, die noem je inwendige prikkels. 

3. Je kunt het begrip s​leutelprikkel​ beschrijven en hierbij ​3 voorbeelden​ noemen.

• Sommige prikkels, roepen altijd hetzelfde gedrag op. Dit heet een sleutelprikkel. Een voorbeeld hiervan is de open snaveltjes van jonge vogeltjes -> daardoor gaan ouders voeren 

4. Je kunt uitleggen wat een supranormale prikkel is.

• Een supernormale prikkel is een prikkel die sterker is dan een normale sleutelprikkel.

Verschillende soorten gedrag

Zwanen blijven elkaar hun hele leven lang trouw

Verschillende soorten gedrag

biologiepagina.nl

6.1 gedrag 

wat voor gedrag is dit?

Wat voor gedrag is dit?

Wat voor gedrag is dit?

Aangeboren gedrag

Aangeleerd gedrag

Leerdoelen behaalt?

5. Je kunt voorbeelden benoemen van verschillende soorten gedrag.

• comnflictgedrag, imponeergedrag, baltsgedrag, territoriumgedrag

6. Je kunt het verschil benoemen tussen aangeboren en aangeleerd gedrag met behulp van voorbeelden.

• Aangeboren gedrag al vanaf de geboorte en hoeft niet door ouders worden aangeleerd.  
• Aangeleerd gedrag is gedrag dat is ontwikkeld doordat een mens/dier het zichzelf leert of van anderen heeft geleerd.

Aan de slag!

Wat:	Theoriekaart 1: wat is gedrag Theoriekaart 2: Verschillend gedrag Lees de stukjes op de website en maak de quizjes
Hulp nodig:	vinger omhoog
Klaar?	Maak een stripverhaal over gedrag

Aan de slag!

Wat vind jij?

bespreek met je buur

1. Je wordt als een crimineel geboren.
   
2. Jouw gedrag heeft geen invloed op de personen om jou heen.
   
3. Net zoals bij honden is het belangrijk dat jij laat zien wat jouw territorium is.
   
4. Dat een pauw zijn veren laat zien, is net zoiets als dat een vrouw lippenstift op doet.
   
5. Je krijgt pas trek als je om je heen reclameborden ziet met eten.
   
6. Als er ergens geen vuilnisbak staat, kun je je rommel gewoon op de grond gooien.

Pak je EF agenda!

Huiswerk dinsdag 26 februari  

H4: Theoriekaart 1 + 2

huiswerkkaart