1.HV.U1. extra opdrachten

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

VERBUGA

https://www.verbuga.eu/Mise/Mise.html

présent = o.t.t. = tegenwoordige tijd

verbe irrégulier = onregelmatig werkwoord

1HV

Regardez  et  écoutez 

              

Terugblik: beroepen, talen, gevoelens

le prénom

où habiter

les langues

sentiment

métier

A Vervang le/la door un/une.

1 [1p] Voilà le camping. C’est __________ camping luxueux.

2 [1p] J’aime la piscine. C’est __________ piscine géniale.

3 [1p] C’est quoi le truc? C’est __________truc pour la plage.

4 [1p] J’adore la mer. C’est __________ belle mer.

5 [1p] Je suis dans le jardin. C’est __________ grand jardin.

être

A Vul de juiste vorm van het werkwoord être in.

1 [1p] Il (is) ______________ nouveau au collège. 

2 [1p] Ils (zijn) ______________ à la cantine.

3 [1p] Tu (bent) ______________ un ami de Noah?

4 [1p] Oui, nous (zijn) ______________ au collège Gérôme.

5 [1p] Et vous, vous (zijn) ______________ à quel collège ?

6  Ils (zijn) ______________ dans le jardin

7 Madame Bélier, elle (is) ______________ leur prof d’anglais.

 Bron GL Chp3

A Vervang il,elle,ils, elles

1 [1p] Où  sont  les campings?  ...................................

2 [1p] Où est  la piscine ?

3 [1p] Où   sont   les terrains de foot?

4 [1p] Où  est   le livre?       ............est sur la table.

5 [1p] Où sont les copines? ..................................

Maak een SO voor een klasgenoot

MAKEN EX 8G   blz 43

MAKEN EX 16 I  Blz 44

 à noter !

mannelijk woord :   de jongen    =  le garçon        persoon 

le -woorden                                  de middelbare school   =      le collège   

vrouwelijke woorden : het meisje  =    la fille

la woorden                       de klas  =           la  classe

de vriend  =  le ami     >   l'ami

de vriendin  = la  amie     >   l'amie

 l'adresse    (f)  f= féminin    = vrouwelijk 

l 'emploi du temps     (m)      =  rooster       un emploi

 à noter !

le hôtel    >  l'hôpital 

l'histoire   (f)     een verhaal  : une histoire

( De jongens zijn sterker dan de meisjes)

xx   Jongens  zijn sterker  dan  xx meisjes

des garçons    zijn  sterker dan   des filles 

ÊTRE = ZIJN

 à noter !

Feedback collage.

Leuke plaatjes op de collages verwerkt

De onderschriften:

de namen van de gebouwen

de naam van de wijk / arrondissement

extra uitleg over gebouwen

in het Frans geschreven, soms in het Nederlands

lay out : plaatjes netjes onder elkaar, of  keurig over het blad verdeeld

achtergrond blad. vrolijk gekleurd, creatieve verwerking.

 à noter ! aantek

table des matières (tafel van onderwerpen ) = inhoudsopgave

trottoir   stoep           jus de pommes  (sap van appels)  appelsap

les toilettes                               jus d'orange   sinaasappel frans

punaise                                       merci = dank ( je wel)            

croissant                                    oui = ja

baguette  stokbrood             non =  nee

lait   ( ai -è) = melk                   bureau = bureau

bonjour                                        mère = moeder     père = vader

 à noter !

1.arrêt 30/8

 Beste collega,

Onderstaande mail en de bijlage heb ik zojuist verstuurd naar alle leerlingen. Mocht je tijdens de les nog leerlingen tegenkomen die geen toegang hebben tot het digitaal lesmateriaal, dan kan je die leerlingen wijzen op deze mail.

------------------------------------------------------------------------------------

Beste leerling,

We zijn weer vol van start gegaan en gelukkig zijn de meeste boeken op tijd bij jullie aangekomen. Dit jaar moest je voor het eerst je bestelling koppelen aan Magister. Met deze koppeling worden automatisch de juiste digitale licenties gekoppeld aan je ELO. Degenen die dit gedaan hadden, konden direct gebruik maken van de ELO. Dit is dus een erg belangrijke stap. Helaas zijn er ook nog leerlingen die hun bestelling niet hebben gekoppeld aan Magister. Deze leerlingen hebben dan ook geen toegang tot het digitaal lesmateriaal. Uiteraard kan er nog gekoppeld worden. Van Dijk heeft onlangs de leerlingen die nog niet hebben gekoppeld een mail gestuurd. Deze mail is verstuurd naar het adres waar ook de boeken mee besteld zijn.

In de bijlage zit een voorbeeld mail. Van Dijk heeft de leerlingen die nog niet gekoppeld hebben dezelfde mail verstuurd. De mail is verstuurd door [e-mail] Zoek dit adres op in de inbox van het mailadres waar ook de boeken mee zijn besteld. Voer de stappen in de mail van Van Dijk direct uit.

Met vriendelijke groet,

Stefan Bal

Coördinator Facilitair Beheer

----------------------------------------------

Planning