Thema Ordening

1 / 17
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

JdW-klimwijzer

Slide 2 - Slide

Uitleg over de klimwijzer aan de leerlingen, hierna volgen enkele vragen over de klimwijzer. 
Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Chromebook, JdW-map, etui 
timer
5:00

Slide 3 - Slide

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.
Plan van vandaag
Boeken in de bibliotheek staan op alfabet en verf in de bouwmarkt staat op kleur. Ook organismen kun je indelen in groepen. Dit heet ordenen.

Welkom bij het thema ORDENING!!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Activering bs. 1
Op aarde heb je verschillende organismen.
Weet jij dat elk organisme een eigen groep heeft waar die bij hoort?!

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

      Leerdoelen
bs. 1 
3.1.1 Je kunt de kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën.












Slide 7 - Slide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Alle organismen op aarde plaatsen wij in 
4 grote groepen: Rijken

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Bij de indeling van organismen in Rijken kijken biologen naar de kenmerken die verschillen:
Bij de cel staan de kenmerken:
• Dieren hebben geen celwand.
• Planten hebben bladgroenkorrels.
• Schimmels hebben geen bladgroenkorrels, maar wel een celkern en celwand.
• Bacteriën hebben geen celkern.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Neem het schema over. Gebruik lesstof 3.1 Organismen ordenen.
Geef aan per Rijk welke cel onderdelen aanwezig zijn.
Wat zijn de verschillen tussen de rijken?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Leer de kenmerken bij de cellen van elk Rijk !!!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
BS.1 Opgave:
1 t/m 5











Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aflsluiting BS 1 + 2
  1. Kan jij 4 rijken opnoemen?
  2. Ken je de verschillen tussen een plantencel en een schimmel? 
  3. Kan je de nuttige en schadeliljke eigenschappen opnomen van bacterien en schimmels?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 16 - Open question

This item has no instructions


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 17 - Open question

This item has no instructions