3.5 Brand (BK)

• Nask / Biologie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

Klas binnenkomen

• Ga rustig naar je plaats
  
• Je bent startklaar voor de les                        
  
• Aandacht voor de docent
  

       (let op teken docent!)

Klas binnenkomen

• Ga rustig naar je plaats
  
• Je bent startklaar voor de les                        
  
• Aandacht voor de docent
  

       (let op teken docent!)

Tijdens de les

• Doe actief mee
• stoor niet                  
• Houd het lokaal netjes
• Bij vragen eerst je vinger opsteken!

Lesinhoud

• Opening

• Check in!  Leerdoelen 3.2

• Uitleg:  informatie flyer  3.5

• opruimen: je flyer inleveren dij de docent

• huiswerk 

• evaluatie / afronden

Check in!   leerdoelen 3.2

Leerdoelen:

• Ik kan uitleggen wat een warmtebron doet
• Ik kan minstens 2 brandstoffen noemen
• Ik kan uitleggen wat is nodig voor een verbranding

                                                                                             blz. 112 -114 - 115

Leerdoelen check 3.2

1 • Wat doet een warmtebron?                                               2. • Wat zijn fossiele brandstoffen? Leg uit.       • Geef 4 voorbeelden van warmtebronnen                        • Hoe zijn ze ontstaan?

3 • Vul in de tekening in wat nodig is voor verbranding

   • De afbeelding is een voorbeeld van…..…?

4 • Wat is het verschil tussen verbranding die goed gaat en verbranding die minder goed gaat?

   • Leg uit wat voor gassen er ontstaan ontstaat bij verbranding met veel en weinig zuurstof

   • Kleur in de afbeelding de juiste kleur van de vlam

Check in! Leerdoelen 3.2

Wat? Maken flitskaart

Hoe? Lezen 3.2 - blz. 112 - 114 -115

Hulp? overleggen met (buurman/vrouw)

Tijd? 15 minuten

Uitkomst? Flitskaart is af. Niet af? = huiswerk

Klaar? Lezen blz. 138 - 140 - 141 - 142

3.5  Gevaarlijke warmte: brand!

Leerdoelen:

• Ik kan een informatie-flyer maken over veilig handelen bij brand.
• Ik kan a.d.h.v. de branddriehoek uitleggen wat nodig is bij verbranding
• Ik kan minstens 3 manieren opnoemen van hoe je een brand moet blussen
• Ik kan 6 punten aangeven van wat je moet doen bij een brand

Informatie flyer

Nodig: 

• Leerwerkboek; paragraaf 3.5

        K/GL: blz. 71 en 72             BK:  blz. 132 t/m 136

• A-3 papier

 gelijkmatig vouwen zodat je drie gelijke  kolommen krijgt

• Etui met pen, potlood, gum, kleurpotloden, stiften

• laptop

Hoe: tweetallen /  alleen                              Tijd: 2 lesuren

Opruimen: Inleveren bij docent

Beoordeling: WH / SW / Inhoud / Presenteren  (0,5 punt)

Klas BK1A [e-mail]	Wh / Inhoud samenwerken
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Planning BK1A	Datum
Les 1: uitleg / start Flyer HW: 1 t/m 5	wo: 26 febr
Les 2: Flyer af HW: 6 t/m 9	di: 4 maart
Les 3: Intro & Blus-demo HW 10 t/m 12	wo: 5 maart
Les 3: Presentaties HW 13 t/m 15 1.2 blz. 20 - 21 checklist 1- 195	di: 11 maart
Les 4: oefenen gasbrander HW 1.2 blz. 20 / checklist 1-blz. 195	wo: 12 maart
les 5: Presentaties	di: 18 maart
Les 6: Toets gasbrander	wo: 19 maart
les 7: Herhalen 3.1- 3.2- 3.5	di : 25 maart
Les 8: Toets 3.1 -3.2 -3.5	Wo: 26 maart

Plenda blz. 75             Woensdag  maart; 5e lesuur BK1A 

                                  Donderdag 6 maart: 5e lesuur BK1B

L: blz. 138 - 140

M: opdracht 1 t/m 9

Spullen om je flyer af te maken in de les

Noem 3 dingen dat je vandaag hebt geleerd.

Wat ging goed?

Wat kan beter?

Klas BK1B [e-mail]	Wh / Inhoud samenwerken
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Planning K1A	Datum
Les 1 uitleg / start Flyer	di
Les 2 Flyer	wo
Les 3 korte presentatie flyer 3.5 nakijken verbeteren	di
les 4 Oefenprac. gasbrander	wo
les 5 Blusdemo Herhaling 3.1 -3.2 - 3.5	Di
Les 5 Toets 3.1 -3.2 -3.5	Wo
Les 6 Toets gasbrander	Di

Klas BK1A [e-mail]	Wh / Inhoud samenwerken
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Planning BK1A	Datum
Les 1 uitleg / start Flyer	di 31 jan (1 t/m 5)
Les 2 Flyer	wo 1 febr. (6 t/m 12)
Les 3 korte presentatie flyer 3.5 nakijken verbeteren	di 7 febr 13 t/m 15 & TJ8
les 4 oefenprakticum gasbrander & evnt blusdemo	wo 8 febr (leren voor Toets)
Les 5 Toets 3.1 -3.2 -3.5	di 14 febr
Les 6 Toets gasbrander	Wo 15 febr

Verbranding

Bij verbranding van brandstoffen heb je 3 dingen nodig:

- Brandstof

- Zuurstof

- Ontbrandingstemperatuur

 (de temperatuur die nodig is om een bepaalde stof te laten ontbranden)

Brand stoppen

1. Brandstof weghalen (olie, hout , gas)
2. Zuurstof  weghalen
3. Temperatuur verlagen

Klas verlaten

• Je huiswerk is genoteerd
• Je werkplek netjes             achterlaten
• De docent bepaalt    wanneer je kunt gaan
• Je vertrekt rustig