Breuken Les 1

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

BREUKEN

​5​​3​​

​5​​3​​

Alleen de teller wordt bij elkaar opgeteld.

​5​​2​​+​5​​1​​=​5​​3​​

De noemers zijn gelijk, namelijk 5. 

Hier verandert niks aan.

Breuken vermenigvuldigen.

Voor een breuk x breuk geldt:

teller x teller

noemer x noemer

​2​​1​​en​8​​4​​

het zijn breuken met een gelijke waarde, dus breuken die evenveel waard zijn.

Tip: 
Meestal deel je teller en noemer door 2, 3, 4 of 5

Ga naar studyflow 

 Hoofdstuk Deel-Geheel 

maak 11.1 en 11.2   

                  

. 

Tijd over? Kahoot keer en delen.

https://create.kahoot.it/creator/5cca6c01-e64e-4190-bd1d-ee2d658c7f96 

3/5

1/2

1/4

4/5

7/8

2/8

3/4

1/8

1/3

3/8

2/6

1/5

Het getal 15 is de ... van de breuk.

​15​​7​​

1. Teller
2. Noemer

Het getal 4 is de ... van de breuk.

​5​​4​​

1. Teller
2. Noemer

​4​​2​​X​6​​5​​=

​20​​12​​+​20​​4​​=

​8​​4​​X​7​​3​​=

​12​​11​​−​12​​2​​=

​16​​15​​−​16​​9​​=

12/56

6/16

9/12

16/20

10/24

3/12

3/8

16/40

7/15

Welke breuk is gelijkwaardig aan:

1. 2/6
2. 2/3
3. 2/8
4. 1/2

Welke breuk is gelijkwaardig aan:

1. 3/4
2. 1/2
3. 3/7
4. 1/3

Vereenvoudig de breuk zoveel mogelijk

​10​​8​​

Vereenvoudig de breuk zoveel mogelijk

​12​​6​​

Vereenvoudig de breuk zoveel mogelijk

​20​​15​​

create.kahoot.it

keersommen en delen

create.kahoot.it

breuken

Vragen?

Gisteren hebben jullie geoefend met breuken optellen en aftrekken. 

Nog één keer een filmpje hoe je dat ook alweer doet:

Tip: 
Meestal deel je teller en noemer door 2, 3, 4 of 5

Wat belangrijk is dat jullie de tafels uit je hoofd kennen.

We gaan even oefenen:

https://create.kahoot.it/details/1a2b4f26-b77b-4071-bc53-d6efcd9cb54f

https: