1 hv- kloktijden- herhaling haben en sein

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Herzlich willkommen!

Sofort anmelden, bitte!

LessonUp.app

Buch auf den Schreibtisch legen, 

bitte!

Was machen wir heute?

- Die Lernziele

- HW bespreken

- Die Zahlen

- Die Uhrzeit: wie spät es?

- quizizz: haben/ sein

- Sind die Ziele erreicht? 

- Hausaufgaben

Mein Lernziel!

Am Ende dieser Stunde:

1. kan ik de kloktijden in het Duits zeggen.
2. weet ik wanneer ik een zelfstandig naamwoord moet met een hoofdletter schrijfen.

Lernliste

der

die

das

Welke woorden in welke rij?

der

die

das

Wir zählen die Zahlen auf. 

Wij gaan om de beurt de telwoorden opnoemen.

Die Lernziele:

Ik kan in het Duits vragen
hoe laat het is.

Ik kan in het Duits zeggen
hoe laat het is.

Wortschatz: Die Zeit

die Zeit                                       de tijd

die Stunde                                het uur

die Uhr                                        uur

Wie spät ist es?                       Hoe laat is het?  

Es ist...                                         Het is....

Hoe zeg je in het Duits "hoe laat is het?" 

Wie spät ist es?

Wie viel Uhr ist es?

Stunde
    und     Uhr

2 woorden voor uur:

Wat is het verschil?

Die Uhr: de klok, de horloge, uur

Het woord Uhr geeft een tijdstip aan. Bv. "Het is 12 uur": "Es ist 12 Uhr” 

Die Stunde: het uur, het lesuur

"Eine Stunde hat 60 Minuten."

Het woord Stunde duidt dan weer een tijdsduur aan. 

Bv. “Ich warte hier schon eine halbe Stunde.: "Ik wacht hier al een half uur.” 

 

Let op!

Ein Uhr 

Viertel nach/vor eins

Wie spät ist es?

1. Es ist fünf nach zwei.
2. Es ist fünf Uhr.
3. Es ist Viertel vor zwei.

Wie spät ist es?

1. Es ist zehn Uhr.
2. Es ist halb sechs.
3. Es ist Viertel vor sieben.

Wie spät ist es?

1. Es ist elf Uhr.
2. Es ist Viertel nach zwei
3. Es ist Viertel vor sechs.

Wie spät ist es?

1. Es ist neun Uhr .
2. Es ist fünf vor halb zehn.
3. Es ist halb eins.

Wanneer schrijf je een Duits woord met een hoofdletter?

Wel of geen hoofdletter?

1. der junge
2. der Junge

Wel of geen hoofdletter?

1. Deutschland
2. deutschland

Wel of geen hoofdletter?

1. grün
2. Grün

Wat is niet met een hoofdletter?

1. Begin van de zin
2. Namen
3. Zelfstandige naamwoorden (ding/persoon)
4. Bijvoeglijke naamwoorden (omschrijving)

Wat moet met een hoofdletter?

1. werkwoorden en namen
2. werkwoorden en zelfstandige naamwoorden
3. Zelfstandige naamwoorden en namen van mensen/dieren
4. aan het eind van de zin

Lesdoel behaald?
Ik kan de kloktijden in het Duits zeggen.

😒🙁😐🙂😃

Lesdoel behaald?
Ik weet wanneer ik een zelfstandig naamwoord moet met een hoofdletter schrijfen.

😒🙁😐🙂😃

m. Kap 3  Aufgaben

5 bis zum 12

Lernliste Kap. 3 N-D

gram. Toets Kap. 2 haben,sein en werden