4.14/4.15 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 4
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

???

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- Kun je de kernzin in een alinea aanwijzen

- Kun je een samenvatting maken

- Kun je de gedachte van een tekst benoemen

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 4.13

blz.: 178 + 179 

opdr.:  4 t/m 6

Mini-check

Quiz mee. 

De hoofdgedachte van een tekst is

(het beste antwoord geven)

1. de conclusie van een tekst in een zin.
2. de samenvatting van de tekst in een zin.
3. een concluderend tekstverband.
4. de samenvatting van het onderwerp + de hoofdzaken erover in een zin.

De kernzin van een alinea vind je in

(het beste antwoord geven) 

1. de eerste zin van een alinea.
2. in de eerste of in de tweede zin van een alinea.
3. de eerste zin, tweede of laatste zin van een alinea.
4. een van de alinea's die bij een deelonderwerp horen.

De opbouw van een alinea bestaat uit

1. een kernzin met een toelichting en/of voorbeelden
2. allemaal belangrijke zinnen
3. een onderwerp en een hoofdgedachte
4. een uitspraak met een tekstverband

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 4.13 blz. 178 t/m 179 opdr. 4 t/m 6

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 4.13 blz. 178 t/m 179 opdr. 4 t/m 6

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Niels; laptop pakken om voorleesfunctie te krijgen. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 4.13 blz. 178 t/m 179 opdr. 4 t/m 6 --> namen lln

B/I: les 4.13 blz. 178 t/m 179 opdr. 4 t/m 6 --> rest van de klas

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Ik weet hoe een alinea is opgebouwd.

😒🙁😐🙂😃

Waar staat de hoofdzaak van een alinea?

1. In het slot
2. In de inleiding
3. In de kernzin
4. In de bijzaken.

Ik kan een samenvatting van een tekst maken.

0100

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................