IB, college 18 november

• maatschappijeer
• HBO
• Studiejaar 1

Welkom bij Internationale betrekkingen

Programma 18 november

• Vorige week gedaan
• Kijktip
• 1.3 & 1.4 (t/m WO I)
• Volgende week (+)
• Verwerkingsopdracht
• Didactiseringsopdracht

Vorige week gedaan

Boek

Leerdoelen &  LKT

Toetsing + voorwaarde

Werkwijze = aantekeningen + bijblijven

Actualiteit, actoren en belangen

Inleiding en start H1

Huiswerk, namelijk:

Ik heb 1.1 & 1.2: niet gezien- beetje gescand- helemaal teruggelezen

0100

Ik heb 1.3 & 1.4: niet gezien- beetje gescand- helemaal gelezen

0100

Ik vond dat -van wat ik tot nu toe heb gelezen-:

1. Er teveel moeilijke woorden in stonden
2. Er teveel voorkennis werd verondersteld
3. het redelijk nieuw was maar goed te doen
4. het allemaal makkie en bekend was

Kijktip:

Yoran:

Volgende week:

1.3: 1815- 1914

Ook wel de 'lange 19de eeuw' vanaf 1789, want vanaf toen al; 

grondwetten als basis voor staatsbestel ipv koning/kerk/adel 

Congres van Wenen: duurzaam machtsevenwicht en grenzen Europese vasteland om machtsuitbreiding te voorkomen.

1.3: 1815 en I.B.

Congres van Wenen = voorloper van internationale organisaties:

Samenwerking tussen verschillende landen om

• weerstand te bieden aan Franse en Oost-Europese expansie
• Status quo en conservatief
• Recht om in te grijpen in binnenlandse aangelegenheden andere Europese landen

1.3: Relatieve rust in die eeuw ..

-Relatief veel vrede (enkele oorlogjes)

-Industriele voorsprong G.B., Europa en V.S.

-Enorme bevolkingsgroei Europa tov rest wereld

1.3: Europese voorsprong

Vervolg: door relatieve rust vanaf 1815:

-Technologische kloof groeide met rest wereld

-Europese kolonien voor grondstof en goedkope arbeid

-Europese ideologieen verspreiden zich democratisering,  wetenschap, etc

1.3: 1ste scheurtjes in rust

• Krimoorlog en oorlogen in kolonien en Azie
• Agrarische crisis door import vlees en graan
• Opkomst twee nieuwe natiestaten:
• Eenwording van Italie
• Eenwording van Duitsland:
  

1.3: Duitsland tussen 1815- 1914

Zollverein Duitse staten (vgl. EMU!)

Realpolitik: Delen van Denemarken, Oostenrijk en Frankrijk

--> de dominante militaire, demografische en industriele macht van Europa

--> Rustig Europees machtsevenwicht daardoor verbroken

Eengeworden Duitsland 

Tot 1890

Alliantiepolitik: 

Gematigd

Rust, 

gericht op isolatie Frankrijk 

Bismarck

Nationalistischer Duitsland

Vanaf 1890

Weltpolitik

Aggresiever

onberekenbaar

 geen status quo

Keizer Wilhelm II

1.3 Voedingsbodem WOI

Geen direct verband weltpolitik en WO I

Wel nieuwe allianties-> 

2 machtsblokken (R, F & GB tegen D, OH en I)

= wantrouwen/ spanning=voedingsbodem voor:

1.3 oorzaken WOI

Gevoel van onveiligheid/ escalatie Balkan

Interne problemen grootmachten: politieke successen nodig

Nationalisme en Sociaal-Darwinisme

Oorlogsenthousiasme (zingend naar het front)

1.3 oorzaken WOI

Na 'lange 19de eeuw' vrede voorbij, richting WO I

Waarom wereldoorlog?

Nog filmpje over wereldoorlog (hoeveel miljoen soldaten?)

Dan pauze

Dan gevolgen WO I

1.3 gevolgen WOI

Hoeveel dode soldaten? (+15 miljoen gewonden)

Spaanse griep (hoeveel doden?)

Materiele schade (platteland>stad)

Culturele gevolgen:

1.3 Culturele gevolgen WOI

Einde van:

1. Vertrouwen in ratio, beschaving & verlichting
2. Economische banden (mondialisering)
3. Europa's zelf veronderstelde morele superioriteit -> opstanden in kolonien
4. Aantal grote rijken-> landkaart veranderde

Volgende week: 

Vanaf 1.4.2: 

Verdrag van Versailles & Interbellum (hoe, door wie?)

WO II (hoe, door wie?)

1.5 lezen

Start opdracht atelier vakdidactiek?

Verwerkingsopdracht

Individueel: Begin met eigen tijdlijn van 1.2 en 1.3
Hoe maak je die? Wat erbij?

Klassikaal: Wissel tips uit
(Later ook 1.4 en 1.5 erbij)

Individueel verder na tips 

Didactiseringsopdracht

Individueel: Pak een lesmethode uit de kast

Aan welke onderwerpen/ thema's/ domeinen zou je het

tot nu toe geleerde kunnen koppelen?

Groepjes/ klassikaal: 

Hoe leg je jouw leerlingen het belang uit van 

de wereld in wording, de wereldgeschiedenis?