De spiegel - metacognitie

Zelfmonitoring
1 / 13
next
Slide 1: Slide
SlbMBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Zelfmonitoring

Slide 1 - Slide

Achteruitkijkspiegel
Tijdens het autorijden hou je alles goed in de gaten. 
Je let op de weg en kijkt in de spiegel.
Je houdt zo overzicht en kijkt waar je moet bijsturen. 
Je ziet op tijd dat er iemand achter of naast je zit en  je weet daardoor precies wat je moet doen. 

Slide 2 - Slide

Ervaren: De spiegel
  • In tweetallen overleggen wat je gaat tekenen. 
  • Daarna gaan alle monden op slot, je mag niet praten of met gebaren overleggen. 
  • Elk persoon mag om de beurt 1 lijn tekenen. 
  • Dan is de tweede persoon aan de beurt om 1 lijn te tekenen en zo voort. 
  • Een rondje telt ook als 1 lijn. 

Slide 3 - Slide

Wat ging goed aan deze opdracht?

Slide 4 - Mind map

Wat was moeilijk aan deze opdracht?

Slide 5 - Mind map

Wat voor gevoel gaf je deze opdracht?

Slide 6 - Mind map

Vul de vragen lijst in!
  • Ben zo eerlijk mogelijk. 
  • Er is geen goed of fout. 
  • Het gaat om jezelf en hoe jij jezelf ziet.  

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Voor de aankomende lessen
  • Kijken we in onze spiegel 
  • We vertellen wat goed ging en wat NOG niet zo goed ging en hoe we dit de volgende keer anders zouden aanpakken. 
  • De docent vertelt wat goed ging en wat hij/zij heeft zien gebeuren en hoe dat opgelost werd. 
  • We geven elkaar tips en tops.  

Slide 9 - Slide

EXTRA : coöperatieve werkvorm
-> coöperatief tekenen 
-> Schrijf een naam met 4 personen. Overleg samen welke naam.  
-> Maak een doolhof met 4 personen. 

Slide 10 - Slide

Wat ging goed?

Slide 11 - Mind map

Wat was moeilijk?

Slide 12 - Mind map

Wat voor gevoel had je hierbij?

Slide 13 - Mind map