Les 1, 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Startklaar

       

      Telefoon in het zakkie 

      Laptop dicht op tafel 
      Map en pen op tafel

      (Geodriehoek, passer & potlood op tafel)

       

      

Welkom bij wiskunde

Unit 3: In Navolging van Euclides

Learner Profile: Balanced

ATL: Collaboration, Creative thinking

Related concepts: Equivalence, Measurement

Key concept: Relationships

Deze unit

• Eindtoets (A) (kennis & inzicht)
• Verkenning (B) (patronen verkennen)
• Project (C) (communicatie)
  "Volop Vervalsbare Kunst"
• Deze periode ook iets voor criterium D (wiskunde in de echte wereld)
• Neem altijd passer, geodriehoek & potlood mee

Overzicht periode 3

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
Basis van meetkunde	Driehoeken	Driehoeken	Symmetrie	Archimedes	Thales	Van het papier af

Opdracht

• Pak je wisbord of een blad papier uit je map/schrift
  
• Zet 6 tot 8 punten op je bord/papier
  
• Bedenk wat voor vragen je hierover kunt stellen.
   Wat komt  er in je op?
  

Vragen over de punten

Controlevragen

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Hoeken

• 1 Rotatie is 360 graden. Waarom?

• De hoek tussen twee lijnen meet hoe ver je de één zou moeten draaien om over de ander heen te komen liggen
• Hoeken meet je met een geodriehoek

Reflectie

Waar kan ik op reflecteren? 

• Leerdoelen
• ATL
• Learner profile
• vervolg doelen volgende les opstellen
  

Waar gaan de leerlingen de reflectie en het leerproces vastleggen?
Toddle, whiteboard/poster/prikbord in de klas bijwerken