Les 1. Wat is dementie?

• Burgerschap
• Handel
• +6
• MBO
• HBO
• Studiejaar 2

Introduction

In deze les van ongeveer 40 minuten, leren jouw studenten wat dementie is en wat de signalen van dementie zijn. Daarnaast ontdek je hoe het is om te leven met dementie.

Instructions

De les duurt 40 minuten, met de mogelijkheid om deze in te korten tot 30 minuten. Details hierover zijn terug te vinden in de notities.

WIE IS WEL EENS DE FIETSSLEUTEL KWIJTGERAAKT?

VAAK

SOMS

ZELDEN,

NOOIT

Beste docent:

Wat geweldig dat je deze les over dementie gaat geven! Hierbij een aantal punten ter voorbereiding:

- Begin de les zonder direct te vertellen dat het onderwerp dementie is. Dit komt pas later aan bod, na het bekijken van het filmpje van Christa.

- Bij de eerste vraag zullen de studenten zich waarschijnlijk afvragen waar het precies over gaat. Geef nog geen uitleg; je kunt later, bij de vraag "Is het dementie of niet", terugkomen op de resultaten.

- Houd er rekening mee dat de les mogelijk iets langer duurt dan de geplande 40 minuten. Als tijd een probleem is, kun je ervoor kiezen om de film van Frank over te slaan.

Aan het einde van de les vragen we jou én de studenten om een evaluatie in te vullen. De feedback van zowel jou als de studenten is van groot belang om onze lessen voortdurend te verbeteren. Heb je aanvullende opmerkingen of suggesties? Neem dan gerust direct contact met mij op.

Heel veel succes met de les! Mocht je vragen hebben, dan hoor ik het graag.

Met vriendelijke groet,

Marco Looyé

Samen dementievriendelijk

[e-mail]

WELKOM

Beste docent. Wat fijn dat je les gaat geven over dementie. Heel belangrijk dat zoveel mogelijk mensen weten wat dementie is, weten wat het voor iemand betekent om dementie te hebben en hoe je goed met dementie met dementie kan omgaan. Het is belangrijk om voorafgaand aan de les nog niet te vertellen dat het over dementie gaat. Mooi als de studenten eerst reageren op het eerste filmpje! Succes!

WAAR DENK JE AAN ALS JE DIT FILMPJE ZIET?

Vraag de reacties van de studenten, vraag om verduidelijking, maar geef zelf nog geen informatie. 

LEVEN MET DEMENTIE

Les 1:  Wat is dementie?

Waarschijnlijk zal het voor de studenten inmiddels duidelijk zijn dat deze les over dementie gaat!

AAN HET EIND VAN DE LES:

- weet je wat dementie is.

- weet je wat de signalen van dementie zijn.

- heb je een beeld van het leven met dementie.

GOED DAT WIJ EEN LES OVER DEMENTIE KRIJGEN!

JA

NEE

WEET IK NIET

Uitvragen waarom!

WAT DENK JE?

HOE SPREEK JE OVER IEMAND DIE DEMENTIE HEEFT?

1. Een dementerende
2. Iemand met dementie
3. Een demente
4. Iemand de verward is

In het volgende filmpje legt Christa het antwoord uit. Het wordt vaak wat duidelijker als je dementie verandert in bijvoorbeeld diabetes of kanker. 

Benadrukken dat mensen met dementie meer zijn dan hun ziekte. Iedereen is uniek! Daarom: kijk naar de mens. 

WAT WETEN JULLIE AL OVER DEMENTIE?

Laat de leerlingen hun eigen kennis delen en toelichten, maar geef hier zelf nog geen informatie.

Dementie is een verzamelnaam voor meer dan 50 ziekten in de hersenen. En er kunnen ook mengvormen optreden. De meest voorkomende en bekendste vorm is de ziekte van Alzheimer. Wil je meer weten over de verschillende vormen van dementie? Kijk dan eens op de website van Alzheimer Nederland.

Bij iedereen uit dementie zich op een andere manier. 

IK KEN IEMAND MET DEMENTIE.

Ja

Nee

Nodig de studenten uit er wat meer over te vertellen. Kennen zij iemand met dementie? 

WAT DENK JE? HOEVEEL MENSEN MET DEMENTIE ZIJN ER ONGEVEER IN NEDERLAND?

1. 15.000
2. 300.000
3. 500.000
4. 100.000

Het goede antwoord is B. De verwachting is dat er in 2040 ongeveer 500.000 mensen met dementie zijn. Dit komt door de vergrijzing. 

WIST JE DAT.........

......er ook een groep jonge mensen met dementie is? Dit zijn 15.000 mensen in Nederland.

De meeste mensen met dementie zijn 65 jaar of ouder, maar ook jongere mensen kunnen dementie krijgen. Jongdementie begint meestal tussen de 40 en 65 jaar.

Kom je tijd tekort? Sla dan deze slide en de volgende slide (slide 16) met de quizvraag over.

WAT MERKT DE VADER VAN FRANK NIET?

1. Dat hij niet meer zichzelf voelt
2. Dat hij nog weinig durft
3. Dat anderen het niet zien
4. Dat hij waanbeelden heeft.

KIES HET JUISTE ANTWOORD!

1. Dementie is een vorm van Alzheimer
2. Alzheimer is een vorm van dementie
3. Dementie en Alzheimer zijn hetzelfde.
4. Dementie is een totaal andere ziekte dan Alzheimer.

Dementie is een verzamelnaam voor ruim vijftig verschillende ziektes. De bekendste is de ziekte van Alzheimer. 

IS HET DEMENTIE?

OF NIET?

MOEITE MET DAGELIJKSE TAKEN

TRILLEN

VERGEETACHTIGHEID

VERANDERING VAN STEMMING

NIET WETEN WELKE DAG HET IS

MOEITE MET HERKENNEN VAN DINGEN

HOOFDPIJN

Welke signalen horen bij dementie?

Trillen en hoofdpijn niet!

Leuk als je een link legt met de eerste vraag over de sleutels.  Er bestaat een duidelijk verschil tussen vergeetachtigheid en dementie. Bij vergeetachtigheid kun je je tijdelijk iets niet herinneren: je kunt niet op een naam van iemand komen, of je bent je sleutels kwijt.  De informatie komt weer terug, en het dagelijks leven wordt er niet door verstoord. 

Je kunt nog steeds nieuwe dingen leren, voor jezelf blijven zorgen en je financiën regelen. Bij dementie is er meer aan de hand.   

Als je wat dieper op de signalen in wilt gaan:

Signalen:

Vaak in het begin:

- Geheugenverlies

- Verlies van besef van tijd

- Moeite met plannen en organiseren

- Taalproblemen (bijvoorbeeld het vinden van de juiste woorden begrijpen)

- Desoriëntatie (bijvoorbeeld de weg kwijtraken)

In een later stadium:

- Verergering van geheugenverlies

- Verlies van motorische vaardigheden

 (lopen, slikken)

- Verandering in persoonlijkheid

- Moeite met de persoonlijke verzorging

- Verandering in gedrag en stemming

- Verlies van motorische vaardigheden

Wil je meer weten over dementie en hoe je hiermee omgaat? Dat leer je in de volgende lessen.

DANK JE WEL

Fijn dat je deze les hebt gegeven over dementie. Wil je meer weten over wat wij van Samen dementievriendelijk bieden, kijk op onze website. Verder zijn we benieuwd naar hoe de les is gegaan. Jouw feedback is heel erg belangrijk voor ons!

WAT VOND JE VAN DE LES?

Scan de QR-code, vul de evaluatie in! 

Fijn dat je deze les hebt gegeven. 

Voor ons is het heel belangrijk als de studenten de evaluatie invullen. Daardoor kunnen wij onze lessen verbeteren en krijgen wij een beeld van de waardering. Ook jouw ervaringen zijn erg belangrijk. Fijn als je via deze link de evaluatie invult.

Hartelijk dank en hopelijk maakt u ook gebruik van les 2 en 3.