This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Samen leven
Paragraaf 5.7
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Huiswerkopdracht bespreken.
Leerdoelen benoemen.
Samenwerken.
Grondrechten.
Martin Luther King.
Huiswerk.
Slide 2 - Slide
Je huiswerkopdracht
Pak je document over een andere cultuur erbij, dit gaan we klassikaal bespreken
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
1. Jullie weten wat cultuur is en wat de uitdaging is van cultuur verschillen
2. Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wat grondrechten zijn
3. drie belangrijke grondrechten benoemen en 4. uitleggen wanneer je een grens overgaat.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Welke cultuur verschillen kwam je tegen tussen jouw gekozen cultuur en de Nederlandse cultuur?
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Slide
Mannenvoetbal. Jarenlang ging het niet heel goed met het mannenelftal van Nederland. Jarenlang kwamen ze niet hoog terecht. Niet, omdat de mannen niet kunnen voetballen, maar vooral omdat ze het lastig vinden om samen te werken.
Waarom is samenwerken soms zo lastig?
Slide 8 - Slide
Waarom is samenwerken soms lastig?
Slide 9 - Open question
Stel dat er een voetbalteam is dat alleen maar uit verdedigers zou bestaan. Of enkel uit aanvallers. Zou het dan een goed voetbalteam zijn?
Slide 10 - Slide
Waarom is een tema met alleen anvallers wel of niet een goed team?
Slide 11 - Open question
Juist de verschillende rollen en functies kunnen ervoor zorgen dat het een sterk team wordt, waarin iedereen elkaar nodig heeft.
Slide 12 - Slide
Stellingen
Bedenk per stelling een voor- én een tegenargument!!
Slide 13 - Slide
Aanpassen moet altijd van twee kanten komen
Slide 14 - Open question
Nederlanders zouden ook een cursus moeten volgen om ‘buitenlanders’ te accepteren.
Slide 15 - Open question
Als je ergens gastvrij wordt ontvangen is dat geen recht maar een gunst.
Slide 16 - Open question
Wat gaan we doen?
Grondwet bespreken
Zelfstandig aan het werk
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Artikel 1
Recht op gelijke behandeling. Allen die zich in Nederland bevinden worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.
Slide 20 - Slide
Artikel 6
Recht op vrijheid van godsdienst. Ieder heeft het recht zijn godsdienst of levensovertuiging, individueel of in gemeenschap met anderen, vrij te belijden, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet.
Slide 21 - Slide
Artikel 7
Recht op vrijheid van meningsuiting. Niemand heeft voorafgaand toestemming nodig om door de drukpers gedachten of gevoelens te openbaren, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet. De wet stelt regels omtrent radio en televisie. Er is geen voorafgaand toezicht op de inhoud van een radio- of televisie-uitzending. Voor het openbaren van gedachten of gevoelens door andere dan hiervoor genoemde middelen heeft niemand voorafgaand verlof nodig wegens de inhoud daarvan, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet. De wet kan het geven van vertoningen toegankelijk voor personen jonger dan zestien jaar regelen ter bescherming van de goede zeden.
Slide 22 - Slide
Zelfstandig werken.
Maken paragraaf 5.7 opdracht 3 en 4
Fluisteren mag
muziek met oortjes mag
Je blijft op je plaats zitten
Als het te onrustig wordt gaat de stoplicht op rood.
Slide 23 - Slide
Waarom zou het onveilig zijn als er geen grondrechten waren?
Slide 24 - Open question
Kunnen jullie voorbeelden geven van grondrechten die werden geschonden?
Slide 25 - Open question
Slide 26 - Video
Slide 27 - Video
Hierin leggen de meiden de cabaretier Hans Teeuwen op de pijnbank. Hij heeft hen beledigd, vinden zij: hij vindt dat hij het recht heeft om anderen te beledigen.
- Wat is er te zeggen over het standpunt van Hans Teeuwen?
- En waarin kun je het eens zijn met de meiden van Halal?
- Overschrijd Hans Teeuwen de grens van vrijheid van meningsuiting?
Slide 28 - Slide
Opdracht
Een aantal stellingen, waar of niet waar met argumentatie
Slide 29 - Slide
Vrijheid van meningsuiting geldt altijd.
Slide 30 - Open question
Als je een grap maakt over iets wat voor een ander belangrijk is, dan toon je geen respect.
Slide 31 - Open question
De grens van de vrijheid van meningsuiting is bereikt als mensen elkaar bewust beledigen en haat zaaien.
Slide 32 - Open question
Het recht op de vrijheid van meningsuiting is minder belangrijk dan het recht op gelijke behandeling.
Slide 33 - Open question
De regering moet optreden als iemand misbruik maakt van de vrijheid van meningsuiting.
Slide 34 - Open question
Slide 35 - Video
Heeft King gelijk als hij zegt dat alle mensen gelijk geschapen zijn?
Is de droom van King werkelijkheid geworden?
Slide 36 - Slide
Huiswerk
Maken van paragraaf 5.7 de opdrachten 116 t/m 135 (niet 120, 121 en 127!)
Slide 37 - Slide
Huiswerk
Maken van paragraaf 5.7 de opdrachten 116 t/m 133 (niet 120, 121. 127)