Vrijdag 29 januari 2021 - BM3C- Schrijven en spreken H5

BM3c
Vrijdag 29 januari 2021
Schrijven en spreken H5

Geen camera aan = absent!

1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

BM3c
Vrijdag 29 januari 2021
Schrijven en spreken H5

Geen camera aan = absent!

Slide 1 - Slide

Mededelingen
- Doe komende vrijdag online mee met de debatclub, wordt lid van het team: hlml_bdc_debatclub_2020_2021  met de code: 8ekr0qh
- Leesboek bij iedereen gelukt--> lezen tot/met H14?

Slide 2 - Slide

Lesdoel:
Aan het eind van deze les kan ik argumenten voor en tegen bedenken bij een stelling.

Slide 3 - Slide

Programma vandaag
- Boek lezen "54 minuten" gelukt t/m h13? 
- Schrijven h5
- Lees in het boek


Slide 4 - Slide

Argument voor of tegen?
Zijn de volgende argumenten voor of tegen de stelling?

De stelling is:
Middelbare scholen moeten zo snel mogelijk weer open, omdat het slecht is voor de ontwikkeling van kinderen om thuis online les te krijgen.

Vul je antwoord in bij de quizvragen...
(Ik mis de stellingen van groepje Ilias) (Ik mis de bronnen bij groepje Chiara)

Slide 5 - Slide

Stelling
Middelbare scholen moeten zo snel mogelijk weer open, omdat het slecht is voor de ontwikkeling van kinderen om thuis online les te krijgen.

Argument:
"de sluiting voor scholen kan een levenslang effect hebben voor kinderen" (t)
A
voor
B
tegen

Slide 6 - Quiz

Stelling
Middelbare scholen moeten zo snel mogelijk weer open, omdat het slecht is voor de ontwikkeling van kinderen om thuis online les te krijgen.

Argument:
Open scholen zijn geen groter risico factor voor corona. (t)
A
voor
B
tegen

Slide 7 - Quiz

Stelling
Middelbare scholen moeten zo snel mogelijk weer open, omdat het slecht is voor de ontwikkeling van kinderen om thuis online les te krijgen.

Argument:
Als de scholen nu niet dicht gaan zal het langer duren en zullen de gevolgen erger zijn (d)
A
voor
B
tegen

Slide 8 - Quiz

Stelling
Middelbare scholen moeten zo snel mogelijk weer open, omdat het slecht is voor de ontwikkeling van kinderen om thuis online les te krijgen.

Argument:
De scholensluiting tijdens de eerste lockdown heeft tot veel leerachterstanden geleid, vooral in groepen 7 en 8. (d)
A
voor
B
tegen

Slide 9 - Quiz

Betoog / overtuigende tekst
Kenmerken betoog:
Inleiding, middenstuk, slot
een ander overtuigen van je mening
3 argumenten

Check je argumenten met je groepje en start individueel met schrijven  bouwplan (zie mail magister)

Slide 10 - Slide

Bronnen:
In de volgende dia's zie je bronnen waarin je kunt lezen over de stelling. Je kunt uit deze bronnen argumenten voor en tegen de stelling halen. 

De stelling is: 
Middelbare scholen moeten zo snel mogelijk weer open, omdat het slecht is voor de ontwikkeling van kinderen om thuis online les te krijgen.

Opdracht:
Bedenk met je groepje zo veel mogelijk argumenten voor en tegen de stelling. Noteer ze in een worddocument, noteer uit welke bron je argument komt, noteer op dat document ook de namen van de groepsleden en lever het dan in via teams chat prive. (klaar? Lezen in je boek....)

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Link

Slide 13 - Link

Slide 14 - Link

Nakijken
opdracht 162/1 vraag 2 en 3 en 163/2,5

Slide 15 - Slide

Bespreken Schrijven H5
Bespreken theorie
Schrijvenopdracht

Slide 16 - Slide

Schrijven (min. 200 woorden)
Opdracht: Schrijf een tekst over je eigen persoonlijke ervaring bij de stelling:
Middelbare scholen moeten zo snel mogelijk weer open, omdat het slecht is voor de ontwikkeling van kinderen om thuis online les te krijgen.
Gebruik in je tekst argumenten voor en tegen en schrijf dus echt over jou persoonlijk.

Slide 17 - Slide

Evaluatie lesdoel:
Aan het eind van deze les kan goed bepalen welke woorden een koppelteken of trema krijgen in een samenstelling.

Slide 18 - Slide

Huiswerk voor vrijdag:
Maak van opdracht 134/4,5
Lees t/m blz 10 in het leesboek.

Tot vrijdag!!!

Slide 19 - Slide