5v Unité 9 - Le mond est à nous 1 - 2ème cours (imparfait - passé composé)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4,5

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bertrand Belin - Que dalle tout

Bertrand Belin est né et a grandi à Quiberon, aux côtés de quatre frères et sœurs, d’une mère au foyer et d’un père pêcheur.

En 1989, il rencontre le groupe de musique Stompin' Crawfish, avec lequel il tourne pendant six ans et enregistre deux albums.

Parallèlement à sa carrière d'auteur-compositeur-interprète, il compose également des musiques de spectacles et de films.

En 2021, il compose une grande partie de la musique du film Tralala, dans lequel il joue également le rôle de Seb, le frère de Pat.

Je viens d’une longue lignée d’ivrogne

Trouble-fête

Gâcheur de noces

Épouvantail d’abribus

Maître de chien

Desquels j’ai hérité

De tout et de rien

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de jeudi18 avril

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectifs semaine 1 (leerdoelen week 1)

Inhoud

• Kan een gesproken fragment begrijpen over vakantie-ervaringen (écouter A)
• Kan een geschreven fragment begrijpen over vakantie-ervaringen (lire A)

Grammatica / vocabulaire

• Kan de vormen van de imparfait en de passé composé van de regelmatige werkwoorden en de meeste onregelmatige werkwoorden herkennen en toepassen (grammaire A §1, §2)
• Kan bepalen welke verleden tijd gebruikt moet worden (grammaire A §3)
  
• begrijpt belangrijke woorden die gebruikt worden bij gesprekken over vakantie-ervaringen (vocabulaire thématique A+B en vocabulaire A)

Les devoirs de la semaine

Réviser:

• §1 De imparfait – vorm (herhaal)
  
• §2 De passé composé – vorm (herhaal)
• §19 Vocabulaire thématique - vakantie en uitjes
• §20 Vocabulaire thématique - een land beschrijven

Les devoirs  de la semaine 1

Faire en ligne:

• Écouter A ex 2abcd, 4
• Lire A ex 5abc, 7, 8
• Grammaire A ex 9ab+tr; 10abc+tr
  

Apprendre:

• §9 vocabulaire écouter A & lire A
• §3  l'emploi du passé composé et de l'imparfait

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectif  du cours: 

• Kan bepalen welke verleden tijd gebruikt moet worden

Parcours:

1. Rafraichir les connaissances sur l'emploi de l'imparfait et du passé composé




2. Étudier la grammaire
3. Résumé
4. Évaluation
5. Application dans des exercices: grammaire A exercices 9ab, 10abc

1. rafraichir les connaissances sur l'emploi de l'imparfait et du passé composé

In welke situatie(s) gebruik je de imparfait en in welke situatie(s) de passé composé?

2. Étudier la grammaire sur l'emploi de l'Imparfait et du Passé Composé

Gisteravond brandden een paar kaarsjes, stond er een lekker muziekje aan en las ik een boek toen de bel ging. 

Een paar geleden moest ik op zondag altijd met mijn ouders naar de kerk. 

Afgelopen zondag moest ik met mijn ouders naar de kerk.

In het Nederlands: overal ovt (imparfait), maar in het Frans is dat anders.

Sources (bronnen)

• Video Grandes Lignes 5v ch5 grammaire A ex 9
• Schriftelijke uitleg Grandes lignes 5v ch5 grammaire A ex 9
• Its Learning - bronnen - grammatica - verbes - imparfait et passé composé

klaar? >>> toepassen in Grammaire A: exercices 9ab + 10abc

3. Résumé: Imparfait (ovt) ou Passé Composé (vtt)

3. Résumé: Imparfait (ovt) ou Passé Composé (vtt)

4. Évaluation: Imparfait (ovt) of Passé Composé (vtt)

Welke werkwoordsvorm(en) moeten met een imparfait vertaald worden en welke met een passé composé?

Gisteravond brandden een paar kaarsjes, stond er een lekker muziekje aan en las ik een boek toen de bel ging. 

Een paar geleden moest ik op zondag altijd met mijn ouders naar de kerk. 

Afgelopen zondag moest ik met mijn ouders naar de kerk.

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Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

5. Application

                               Grammaire A

Fais les exercices suivantes

• 9ab + traduction!
• 10abc + traduction!

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1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

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• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bertrand Belin - Que dalle tout

Bertrand Belin est né et a grandi à Quiberon, aux côtés de quatre frères et sœurs, d’une mère au foyer et d’un père pêcheur.

En 1989, il rencontre le groupe de musique Stompin' Crawfish, avec lequel il tourne pendant six ans et enregistre deux albums.

Parallèlement à sa carrière d'auteur-compositeur-interprète, il compose également des musiques de spectacles et de films.

En 2021, il compose une grande partie de la musique du film Tralala, dans lequel il joue également le rôle de Seb, le frère de Pat.

Je viens d’une longue lignée d’ivrogne

Trouble-fête

Gâcheur de noces

Épouvantail d’abribus

Maître de chien

Desquels j’ai hérité

De tout et de rien