Divali-lichtje maken

Divali-lichtje maken
1 / 13
next
Slide 1: Slide
BvoMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Divali-lichtje maken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een Divali-lichtje maken.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over Divali-lichtjes?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is Divali?
Divali is een hindoeïstisch feest dat ook wel het festival van het licht wordt genoemd.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Betekenis van Divali-lichtjes
Divali-lichtjes symboliseren de overwinning van het licht op de duisternis en het goede op het kwade.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Benodigdheden
Om een Divali-lichtje te maken heb je een glazen potje, verf, kwasten, en een waxinelichtje nodig.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Stap 1: Schilderen
Verf het glazen potje met verschillende kleuren verf naar keuze.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stap 2: Laat drogen
Laat het beschilderde potje volledig drogen voordat je verder gaat.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Stap 3: Plaats het waxinelichtje
Plaats een waxinelichtje in het droge potje.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Creatieve variaties
Je kunt je Divali-lichtje versieren met glitter, stickers of andere decoratieve materialen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.