Hoofdstuk 5: tekenen in een assenstelsel met negatieve getallen

1 / 23
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook en map op je tafel
       Wiskunde materialen op tafel
       Telefoon op stil.
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Klassenregels
- Je hebt altijd je wiskunde materialen bij je.
- Je bent op tijd in de les.
- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.
- Je telefoon is in je tas en staat op stil.
- Je mag fouten maken
- We zijn respectvol naar elkaar
- Je jas hangt over de stoel en je tas staat op de grond.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Vandaag gaan wij het hebben over tekenen in een  assenstelsel met negatieve getallen.
Als eerste  huiswerk controle.
Daarna herhaling. Dan volgt er een stukje theorie en doe ik een som voor.
Vervolgens gaan jullie zelf aan de slag.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk controle
Leg je boek open op bladzijde 34 en 35  zodat ik het huiswerk kan controleren.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan ik....
vlakke figuren tekenen in een assenstelsel met behulp van de aangegeven coördinaten.

Slide 7 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
 herhaling negatief getal
Een negatief getal is een getal dat kleiner is dan 0

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Coördinaten
Wat betekent (5,2) ?
Wat betekent (4, -2) ?

Wat is diagonaal?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Link

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak nu zelf som 72, t/m  75 (huiswerk)

De volgende les krijg je een SO over hoofdstuk 5


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les
- assenstelsel
- negatieve getallen
- coórdinaten

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Schrijf drie dingen op die je vandaag hebt geleerd.
Hang je post-it op het bord.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions