MACT les 2

• Welzijn kind en jongere K5
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

 Mact Les 2.

MACT

Structuur en regels in de klas

 De telefoon uit en opgeruimd in je tas of in de koffer bij           de docent

 Je tas ruim je op in de kast bij binnenkomst. 

De docent hoeft je hier niet meer op aan te spreken

Eigen boek MACT , schrift, schrijfgerei liggen op je tafel 

Als je de klas binnen komt dan.........

Les 1. Mens en Activiteit

Herhaling begrippen

 1.3 Kinderopvang,1.4 Brede school,1.5 Buurthuis of Wijkcentrum

Les 2.Leerdoel en  doelstellingen 

(leerdoel)

• Je weet welke organisaties er zijn voor kinderen en jongeren. 

(doelstelling)

• Welke organisaties opvang bieden voor kinderen.
• welke verschillende soorten opvangcentra er zijn
• wat is dagbesteding?
• wat is het verschil tussen een verpleeghuis en verzorgingshuis?
• 
  

Opdracht boek: Hoofdstuk 1: bladzijde 88

Lees van hoofdstuk 1:  kennismaken met organisaties

1.7 (crisis)opvangcentra)

Maak opdracht 1.07, 1.08  blz 89 tm 90  van je boek.

Dit doe je alleen, zelfstandig in stilte. (ZS)

Wat in de les niet afkomt is huiswerk !!

Filmpje asielzoekcentra. Samsam

Filmpje crisisopvang. crisisgroep

Opdracht boek: Hoofdstuk 1: bladzijde 90-91

Lees van hoofdstuk 1: 

1.8 Dagbesteding

 

Maak opdracht 1.09. blz 91 in je boek.

Dit doe je alleen, zelfstandig in stilte. (ZS)

Wat in de les niet afkomt is huiswerk !!

Filmpje medisch kinderdagverblijf

Opdracht boek: Hoofdstuk 1: bladzijde 92-93-94

Lees van hoofdstuk 1: 

1.9 Verpleeghuis, verzorgingstehuis en woonzorgcentrum

 

Maak opdracht 1.10 blz 93 t/m 94 in je boek.

Ben je klaar, begin je vast met opdracht 1.11 blz 94-95

Dit doe je alleen, zelfstandig in stilte. (ZS)

Wat in de les niet afkomt is huiswerk !!

deelopdracht 1 blz 20 t/m 25

Deelopdracht 1 organisatie kiezen

Maken 1.01, 1.02, 1.03, 1.04

Huiswerk voor Les 3.

Maken opdrachten: 1.07 t/m 1.11 

De volgende les gaan we verder met :

-Theorie hoofdstuk 2 van het boek.