Lektion 8A+B: Du hast die Wahl + Demokratie in der Schule
Vooraf
Voorlopig online les, offline = afwezig
Opstarten en afsluiten les via Google Meet: uitnodiging per mail: bekijk Google Agenda. Je klikt de link aan en je volgt de instructies. --> camera en microfoon uit!
Cijfers toetsweek in Magister
HW: via Magister en/of Lessonup
Komende toets is schrijfvaardigheid: 9 april--> Classroom
1 / 20
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4
This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.
Items in this lesson
Vooraf
Voorlopig online les, offline = afwezig
Opstarten en afsluiten les via Google Meet: uitnodiging per mail: bekijk Google Agenda. Je klikt de link aan en je volgt de instructies. --> camera en microfoon uit!
Cijfers toetsweek in Magister
HW: via Magister en/of Lessonup
Komende toets is schrijfvaardigheid: 9 april--> Classroom
Slide 1 - Slide
Leerdoelen:
Je kunt aangeven welke eigenschappen een goede klassevertegenwoordiger moet hebben.
Je begrijpt een tekst over "Schülersprecher".
Je kunt van actieve zinnen o.t.t. passieve zinnen maken.
Je kunt een brief schrijven met daarin verbeteringen voor onze school.
Slide 2 - Slide
Kursbuch Lektion 8: A1-B4
Arbeitsbuch Lektion 8: Ü1-11
Wortschatz auf Seite 125/126 AB
Slide 3 - Slide
Klassensprecher/-in: gute Eigenschaften
Slide 4 - Mind map
Instructies
Maak alle opdrachten van 8A KB/AB.
B2: Uitleg komt hierna. Om het schema op blz 59 KB in te vullen, wordt verwezen naar regels (Z. = Zeile) in de voorafgaande tekst (B1).
B4 lever je in in deze Lessonup-les (zie opdracht hierna).
Klaar? Heb je de Wortschatz ingevuld? Heb je alle opdrachten in je AB gemaakt?
Maak dan een planning voor de schrijftoets!
Slide 5 - Slide
B2: passieve zinnen in de o.t.t.
Zonder modale werkwoorden:
werden + voltooid deelwoord
Wir machen die Hausaufgaben. --> die Hausaufgaben werden gemacht.
Met modale werkwoorden (dürfen, mögen, sollen, wollen, müssen, können):
modaal werkwoord + voltooid deelwoord + werden
Wir müssen die Hausaufgaben machen. --> Die Hausaufgaben müssen gemacht werden.
Slide 6 - Slide
B4: Verbesserungen in der Schule
Wähle aus:
Pausenkiosk
Klassenzimmer
Schulhof
Partys
.................
Nenne die Kritikpunkte und mache Vorschläge in einem Brief (Mit Einleitung, Kern und Schluss).
Abgabe auf der nächsten Seite.
Slide 7 - Slide
Lever hier B4 in.
Slide 8 - Open question
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Wat wist Ahmed over Duitsland voordat hij er naartoe ging?
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Video
Wat is GEEN taak van de leerlingenraad?
A
Het helpen van leerlingen bij problemen.
B
Het opzetten van een project.
C
De prijzen in de kantine ter discussie stellen.
D
Het plannen van de carnavalsvakantie.
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Video
Tegen welk probleem loopt Ahmed aan en hoe lost hij dit op?
Slide 15 - Open question
Slide 16 - Video
Welke 2 tips noemt Ahmed?
Slide 17 - Open question
Slide 18 - Video
Aan welke 2 studies denkt Ahmed?
Slide 19 - Open question
Wat kun je over Ahmed zeggen? Antwoord in steekwoorden en in het Duits.