Wat is LOB

• LOB
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Wat is LOB?

• Lesdoelen
• Informatie over LOB
• Quiz
• Vragen
• Uitleg reflectieverslag en maken in Simulise

Wat gaan we doen vandaag?

Aan het eind van deze les:

• weet je waar de letters LOB voor staan

• weet je waarom LOB belangrijk is

• weet je wat je kunt verwachten bij de LOB lessen
  

Lesdoelen

Waar denk jij dat de letters LOB voor staan?

• L = loopbaan
  
• O = oriëntatie
  
• B = en begeleiding

• Loopbaanoriëntatie en -begeleiding
  

Wat is LOB?

Ga met de leerlingen in gesprek over de betekenis van de letters en de woorden. Zorg ervoor dat de leerlingen begrijpen wat de woorden betekenen.

Ga vervolgens in gesprek over de loopbaancompetenties en de vragen die daarbij horen. Dit jaar richten we ons vooral op wat kan ik? en wat wil ik? Dit jaar vind de algemene oriëntatie plaats.

Waarom is LOB belangrijk?

Ga met de leerlingen in gesprek over het vraagstuk waarom LOB belangrijk is. Vraag hierbij vooral naar wat de reden is geweest voor hun ingevulde antwoord.

• LOB is belangrijk omdat:
  

1. het je een beeld geeft van jouw kwaliteiten (wat je goed kan en minder goed kan);
   
2. het in kaart brengt wat jouw interesses zijn;
3. het je helpt te bekijken wie jou kan helpen;
   
4. het je actief leert reflecteren;
   
5. het je een handvat geeft om in gesprek te gaan over je vervolgkeuzes na deze school
   
6. het een  examenonderdeel is van het VMBO en in de toekomst voor Havo/Vwo en om over te gaan van het volgende leerjaar moet je een voldaan behalen.

Het belang van LOB

Een aantal redenen waarom LOB belangrijk is. Het staat de docent vrij om eigen input te verwerken.

1.  Elk leerjaar krijg je LOB.

2. Je krijgt opdrachten die je maakt tijdens de lessen. 

3. Je verwerkt de opdrachten  in Simulise.

3. Reflecteren is hierbij het belangrijkst!

4. Je krijgt LOB beoordelingsgesprekken in de doeweken.

5. Simulise is jouw loopbaandossier dat je meeneemt naar je vervolgonderwijs.

6. Jij, je ouders/verzorgers, klasgenoten, docenten, mentor, decaan, stagebegeleiders, helpen jou en vormen jouw netwerk.

Wat kan je verwachten bij LOB?

5 loopbaancompetenties: hier ga je aan werken

1. Ontdek je talent.

2. Ontdek je passie.

3. Ontdek je werkplek.

4. Zelf aan zet.

5. In gesprek met.

 Waarom is reflecteren het belangrijkst en hoe doe je dit?

Je leert door fouten te maken en terug te kijken wat je de volgende keer anders gaat doen = reflecteren

Hoe:

1. Je zin begint met IK.

2. Je maakt hele zinnen, minimaal 2.

3. Je legt je antwoord uit: waarom, omdat, voorbeelden.

4. Je gebruikt hoofdletters en punten.

Waar staan de letters LOB voor?

1. Leren oriënteren en bewijzen
2. Loopbaanorganisatie en -bewegen
3. Loopbaanoriëntatie en -begeleiding
4. Lopende oriëntatie en beschrijven

Wat is reflecteren?

1. Terugkijken naar wat je gedaan hebt
2. Kijken naar ontwikkelpunten
3. In de spiegel kijken
4. Nadenken over en nieuwe keuzes maken

Alle antwoorden zijn goed.

Hoe moet je reflecteren?

Begin de zin met ik.

Maak hele zinnen en minimaal 2 zinnen

Leg je antwoord uit met waarom of omdat en/of met voorbeelden.

Gebruik hoofdletters en punten.

Laat zien dat je geleerd hebt van je gedaan hebt en hoe je dit anders gaat doen.

Hoe lang krijg je LOB

1. 1 jaar
2. 3 jaar
3. 2 jaar
4. 4, 5 of 6 jaar

Wat is een loopbaandossier

1. Simulise
2. Hier staan al mijn LOB activiteiten in
3. Een werkstuk
4. Beroepenoverzicht

Hoe wordt LOB beoordeeld

1. Met mijn examen
2. Wordt niet beoordeeld
3. Met een G,V of O
4. Met een voldaan

Welke werkhouding laat ik zien met LOB?

Wat klopt?

1. Door LOB leer ik keuzes te maken die bij mij passen
2. Ik ben zelf verantwoordelijk voor mijn opdrachten
3. LOB is eigenlijk alles wat ik op school krijg
4. Elk leerjaar moet LOB voldaan zijn om mijn examen te mogen maken

Alle antwoorden zijn goed.

 Vragen?

Reflecteren in Simulise

De docent...

1.  legt je uit wat reflecteren is;

2. legt uit hoe je dit moet doen en dat je op deze regels van reflecteren beoordeeld wordt;

3. legt uit hoe Simulise werkt.

Afronding: jij maakt jouw reflectieverslag in Simulise over opdracht 1.