This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
H12: inhoud
H12.5 oplossingen afronden
Formules, vergelijkingen en terug rekenen
Slide 1 - Slide
§5 Oplossingen afronden
In §5 ga je het volgende leren:
je kunt oplossing afronden afhankelijk van de situatie.
Dit betekent dat je voor vergelijkingen moet afronden. Of je naar beneden of naar boven afrond hangt af van de situatie.
Slide 2 - Slide
Schrijf deze formule korter: Tijd in dagen x 2 + 5 = Aantal rotte appels
Slide 3 - Mind map
Henkie wil weten hoeveel rotte appels er zullen zijn met deze formule.
Bereken hoeveel rotte appels Henkie heeft na 6 dagen.
Tijd in dagen x 2 + 5 = Aantal rotte appels
Slide 4 - Open question
Maak de zinnen af.
Met de pijlenketting van Henkie reken ik de ... (a)... uit. Met de omgekeerde pijlenketting reken ik de ... (b)... uit.
Tijd in dagen x 2 + 5 = Aantal rotte appels
A
a: Tijd in dagen
b: Aantal rotte appels
B
a: Aantal rotte appels
b: Aantal rotte appels
C
a: Aantal rotte appels
b: Tijd in dagen
D
a: Tijd in dagen
b: Tijd in dagen
Slide 5 - Quiz
Gebruik de omgekeerde pijlenketting om te berekenen hoeveel dagen het duurt om 23 rotte appels te hebben.
Tijd in dagen x 2 + 5 = Aantal rotte appels
Slide 6 - Open question
Als we 5.174 afronden op 1 en op 2 decimalen krijgen we ?
A
5,1 en 5,17
B
5,2 en 5,17
C
5,2 en 5,18
D
5,0 en 5,17
Slide 7 - Quiz
Als we 9,894 afronden op 1 en 2 decimalen krijgen we ?
A
9,9 en 9,90
B
9,8 en 9,90
C
9,9 en 9,89
D
Mand
Slide 8 - Quiz
Hiernaast zie je een formule met daaronder een pijlenketting. Neem de pijlenketting over en vul in wat er boven de pijlen komt te staan. Maak een foto en lever deze in.
Slide 9 - Open question
Wanneer zijn twee formules gelijk?
A
Als de conclusies gelijk zijn.
B
Als de pijlenkettingen gelijk zijn.
C
Als de maan door de bomen schijnt.
D
Als je een pijlenketting kunt maken.
Slide 10 - Quiz
Controleer of de volgende twee formules gelijk zijn met pijlenkettingen.
A t x 5 + 55 = m
B 55 x t + 5 = m
Slide 11 - Open question
Geef de omgekeerde pijlenketting bij de pijlenketting hiernaast.
Slide 12 - Open question
Geef de omgekeerde pijlenketting bij de pijlenketting hiernaast.
Slide 13 - Open question
Geef de pijlenketting en omgekeerde pijlenketting bij de formule hiernaast.
Slide 14 - Open question
12.5 Oplossing afronden
Regelmatig zal een de oplossing van een vergelijking een geheel aantal zijn, terwijl het antwoord een kommagetal is.
Je moet dan afronden.
Of je naar boven of naar beneden naar een geheel getal afrond is afhankelijk van de vraag.
Slide 15 - Slide
Voorbeeld 1
Ik wil tot €320,- sparen. Ik heb al €100,- en elke maand doe ik er nog eens €30,- bij. Hoeveel maanden moet sparen om tot €320,- te komen?
Eerst de formule en vergelijking maken.
Formule: a x 30 + 100 = b
Vergelijking maken:
Stap 1
Stap 2
Stap 3
De oplossing is 7,3 maanden. Om op €350,- uit te komen moet ik naar boven afronden, dus ik moet 8 maanden sparen.
Slide 16 - Slide
Voorbeeld 2
Ik ga naar het schoolfeest en neem mee €15,- mee. Entree kost €5,- en elk consumptie kost 1,50. Hoeveel consumpties kan ik nog kopen?
Vergelijking maken:
Stap 1
Stap 2
Stap 3
De oplossing is 6,66.. drankjes. Ik kan geen 6,66 drankje kopen. Ik moet naar beneden afronden. Dus ik kan maximaal 6 drankjes kopen.
Slide 17 - Slide
Ik trakteer voor mijn verjaardagen (grote) kipnuggets. Ik heb 100 nuggets te verdelen. De acht docenten krijgen elk een nugget. De rest verdeel ik over mijn 22 klasgenoten. Welke leerling heeft de correcte vergelijking gemaakt?
A
Alle drie zijn correct
B
Anouk
C
Sharon
D
Frenk
Slide 18 - Quiz
De correcte vergelijking is 8 + 22 x a = 100 Los nu op m.b.v. een pijlenketting en omgekeerde pijlenketting hoeveel kipnuggets elk klasgenoot zal krijgen. Maak een foto en lever in.
Slide 19 - Open question
A
Alle twee zijn correct.
B
A
C
B
D
Geen een is correct.
Slide 20 - Quiz
De correcte vergelijking is 75 + 16 x a = 499 Los nu op m.b.v. een pijlenketting en omgekeerde pijlenketting hoeveel Andrea moet werken om de laptop te kunnen kopen. Maak een foto en lever in.