Hersenen

Afspraken tijdens de les
  • We beginnen de les zonder jas aan, zonder capuchon op, telefoons uit en deze is dus niet zichtbaar.
  • Voor G&L hebben we geen boeken, dus zorg dat je altijd een (volledig) opgeladen iPad bij je hebt.
  • Respect voor anderen en andermans spullen
  • Docent of leerling aan het woord > de klas is stil
  • Plassen doen we tijdens de pauzes
  • De les duurt tot dat de bel gaat

1 / 16
next
Slide 1: Slide
StudielessenMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Afspraken tijdens de les
  • We beginnen de les zonder jas aan, zonder capuchon op, telefoons uit en deze is dus niet zichtbaar.
  • Voor G&L hebben we geen boeken, dus zorg dat je altijd een (volledig) opgeladen iPad bij je hebt.
  • Respect voor anderen en andermans spullen
  • Docent of leerling aan het woord > de klas is stil
  • Plassen doen we tijdens de pauzes
  • De les duurt tot dat de bel gaat

Slide 1 - Slide

Waarom laten docenten telkens deze dia's zien?

Slide 2 - Slide

Hersenen veranderen door te leren
- Je hersenen veranderen door activiteiten of informatie te leren en te herhalen. 


Hoe vaker je iets herhaalt, hoe efficiënter die verbindingen worden en hoe makkelijker je informatie terug kunt halen uit je geheugen.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Oudere tieners scoren beter op intelligentietesten dan jongere tieners.

Hoe komt dat?

Slide 5 - Slide

Jongeren maken nieuwe informatie en ervaringen, maar ook informatie in de hersenen wordt sneller doorgegeven.

Dus de kans dat je in de loop der jaren steeds beter wordt in het opnemen en verwerken van nieuwe informatie neemt toe. 
Je wordt steeds slimmer!

Slide 6 - Slide

Waar voldoet een intelligente mens aan?

Slide 7 - Mind map

- Snel informatie opnemen en daardoor hoge cijfers opt oetsen halen? (Wetenschapper)

- Praktische type: hoe pak je iets slim aan om succes te hebben? (Ondernemer)

Iedereen is intelligent op zijn eigen manier. 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Leren heeft niet alleen met intelligentie te maken. Waar ook mee?

Slide 11 - Mind map

Met welke vakken heb je moeite om te leren?

Slide 12 - Open question

Bij welke vakken gaat het leren makkelijker?

Slide 13 - Open question

Vind je de vakken waarbij je makkelijker leert ook leuker?

Slide 14 - Slide

Hoe ver van tevoren leer je?
Langer dan 2 weken van tevoren
Een week van tevoren
Een paar dagen voor de toets
Ik sla op de dag ervoor het boek nog even open
Leren? Daar doe ik niet aan

Slide 15 - Poll

Ga bij jezelf na.. werkt het op deze manier? Of zit je met een beetje zweten nu in Mavo2?

Slide 16 - Slide