herh HC2 en HC3 + beetje H9 en H10 - 210311

herhalen HC2 en HC3 + oefenen kenmerkende aspecten H9 & H10
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

herhalen HC2 en HC3 + oefenen kenmerkende aspecten H9 & H10

Slide 1 - Slide

Hoe heet het verdrag waarin de afspraken werden gemaakt na de Eerste Wereldoorlog?
A
Verdrag van Berlijn
B
Verdrag van Maastricht
C
Verdrag van Warschau
D
Verdrag van Versailles

Slide 2 - Quiz


Chamberlain

Daladier

Mussolini

Hitler

Slide 3 - Drag question


Bij de jaren 50 horen:
A
Consumptiemaatschappij & hippies
B
Nozems & Consumptiemaatschappij
C
Geleide loonpolitiek & hippies
D
Geleide loonpolitiek & nozems

Slide 4 - Quiz

Welke bewering over een totale oorlog is NIET juist?
A
De eerste wereldoorlog was de eerste totale oorlog in Europa
B
In een totale oorlog doen verschillende continenten mee
C
Een totale oorlog wordt uitgevochten in dorpen en steden i.p.v. op een slagveld
D
In een totale oorlog wordt veel propaganda gebruikt

Slide 5 - Quiz

1949
1965
1975
Vanaf 1980
Vanaf 2010
Indonesiërs
asielzoekers uit oorlogsgebieden
Surinamers
gastarbeiders uit Turkije en Marokko
Oost-Europese arbeidsmigranten

Slide 6 - Drag question

Welke twee begrippen hangen in belangrijke mate met elkaar samen?
A
Verzuiling en secularisering
B
Koude oorlog en ontzuiling
C
Secularisering en ontzuiling
D
Verstedelijking en koude oorlog

Slide 7 - Quiz

Welke zin gaat over de Koude Oorlog?
A
De Koude Oorlog duurde 13 jaar
B
de Koude Oorlog verwijst naar de Duitse invasie in Rusland
C
De Koude Oorlog vond plaats tijdens het interbellum
D
De Koude Oorlog startte na de Tweede Wereldoorlog

Slide 8 - Quiz

West
Oost
Navo
Warschaupact
Containment
Marshallhulp
Communisme
Kapitalisme
IJzeren gordijn 
Satellietstaten
Luchtbrug
Blokkade Berlijn

Slide 9 - Drag question

Wat betekent het begrip politionele acties?

Slide 10 - Open question



Welk kenmerkend aspect hoort NIET bij het tijdvak Televisie & computers?
A
de blokvorming tussen Oost en West en de Koude Oorlog
B
de Europese eenwording
C
nationalistische bewegingen in de kolonies en het streven naar onafhankelijkheid
D
het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën

Slide 11 - Quiz

Wanneer kwamen de meeste migranten uit de groepen die je in de tabel ziet naar Nederland? Sleep de groepen in de juiste tijdsvolgorde (links de groep die als eerste kwam, rechts de groep die als laatste kwam.
Als eerste -------------------------------------------------------------------------------------------> Als laatste
Vluchtelingen uit Irak en Syrië
Indische Nederlanders
Surinamers
Arbeids-migranten uit landen rond de Middellandse Zee
Vluchtelingen uit Joegoslavië

Slide 12 - Drag question

Iedereen mag reizen, wonen, werken binnen de EU.
A
Verdrag van Maastricht
B
Europees verdrag rechten van de mens
C
Verdrag van Schengen
D
Verdrag van Lissabon

Slide 13 - Quiz

Fascistische partij in Duitsland onder leiding van Hitler 
De inlijving van Oostenrijk bij Duitsland in 1938 
Oorlogvoering waarbij het doel was zeer snel en in enkele gerichte aanvallen de vijand uit te schakelen 
Het wegvoeren van Joden naar vernietigings- kampen 
Het veranderen van de samenleving in een nationaal-socialistische samenleving 
Gewelddadige zoekactie tijdens WO II waarbij mensen van de straat of uit hun huis werden gehaald om als arbeidskracht in Duitsland te gaan werken 

NSDAP
 
Blitzkrieg
Deportatie
Anschluss
Razzia 
Nazificatie

Slide 14 - Drag question

Bij welk tijdvak of
historische context
hoort de afbeelding?
A
Tijdvak 9
B
Tijdvak 10
C
HC2 (Duitsland)
D
HC3 (Nederland)

Slide 15 - Quiz

In 1916 werd door het gemeentebestuur van Amsterdam een badhuis aan de Zaanstraat geopend, waar mensen voor vijf cent een bad konden nemen. 

Hier staan 3 gegevens over dit badhuis. Elk gegeven past bij een ander kenmerkend aspect uit de 20e eeuw. 
 
Koppel elk gegeven aan een van de vijf kenmerkende aspecten.

1 In de winter van 1944-1945 werd het badhuis wegens gebrek aan brandstof gesloten.
2 In 1985 werd het badhuis gesloten vanwege sterk teruglopende bezoekersaantallen.
  3 In 1993 werd het gebouw heropend als hammam (een Oosters badhuis).
'het voeren van twee wereldoorlogen'
 'de ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen'
' de crisis van het wereldkapitalisme'
 'de toenemende westerse welvaart vanaf de jaren zestig'
'de eenwording van Europa'

Slide 16 - Drag question

tijd van wereldoorlogen
tijd van tv en computers
Duitsland in Europa
NL 1948-2008
grote sociaal-culturele veranderingsprocessen
crisis van het wereldkapitalisme
propaganda en vormen van massaorganisatie
dekolonisatie en einde westerse wereldhegemonie

Slide 17 - Drag question

Je doet onderzoek naar hoe de meeste Italianen dachten over Mussolini en je vindt een dagboekfragment uit 1936 van een parlementslid van de fascistische partij.
Is deze bron bruikbaar voor je onderzoek?

Slide 18 - Open question

Bij welk tijdvak hoort de afbeelding?
A
Tijdvak 9
B
Tijdvak 10
C
HC2 (Duitsland)
D
HC3 (Nederland)

Slide 19 - Quiz

Dit is een voorbeeld van
A
Nationalisme
B
Holocaust
C
Propaganda
D
Antisemitisme

Slide 20 - Quiz

Wat is appeasement politiek?
En door welk(e) land(en) werd het toegepast?

Slide 21 - Open question

HOE KWAM HITLER AAN DE MACHT?
A
verkiezingen, kanselier, Rijksdagbrand, machtigingswet, terreur, rassenwetten
B
Rijksdagbrand, verkiezingen, machtigingswet, terreur, rassenwetten
C
verkiezingen, valt Polen binnen, machtigingswet, terreur, rassenwetten
D
verkiezingen, staatsgreep, kanselier, Rijksdagbrand, terreur, rassenwetten

Slide 22 - Quiz


Wat is de juiste volgorde?
A
capitulatie Duitsland - Jalta - Potsdam - atoombom
B
Jalta - capitulatie Duitsland - Potsdam - atoombom
C
atoombom - capitulatie Duitsland - Jalta - Potsdam
D
Jalta - Potsdam - capitulatie Duitsland - atoombom

Slide 23 - Quiz

Jaren '50
Jaren '60
consumptiemaatschappij
lage lonen
tweede feministische golf
hippies
nozems
zuinig leven

Slide 24 - Drag question

Gegeven zijn 4 begrippen.
Welke hoort er NIET bij?
A
Appeasement
B
Containmentpolitiek
C
Marshallplan
D
Trumandoctrine

Slide 25 - Quiz

Wat werd beslist met het Verdrag van Rome in 1957?
A
oprichting van de EU
B
oprichting van de EEG
C
kolen en staal controleren
D
protectionisme van West-Europese landen

Slide 26 - Quiz

Welke ingrijpende
sociaal-culturele veranderingsprocessen vonden plaats in de 20e eeuw?

Slide 27 - Mind map

Wanneer werd het besluit genomen tot de invoering van de Euro?
A
tijdens de oliecrisis
B
bij de invoering van het poldermodel
C
in het verdrag van Maastricht
D
in het verdrag van Schengen

Slide 28 - Quiz

1952
1993
1985
1957
verdrag van EGKS
verdrag van Maastricht
1e verdrag van Schengen
verdrag van Rome

Slide 29 - Drag question

HC2. Duitsland 1918-1991
Filmpjes 1 t/m 19. Het eerste filmpje vind je onder deze link. 

https://www.youtube.com/watch?v=yqR7-52P3gw&list=PLiIYa8Sijh22kYoCcX7N-U3ajPYm-Vr7O

De overige filmpjes worden aansluitend afgespeeld.

Slide 30 - Slide

HC3. Nederland 1948-2008
Filmpjes 1 t/m 20. Het eerste filmpje vind je onder deze link. 

https://www.youtube.com/watch?v=pB64TGKhFEA&list=PLiIYa8Sijh21ecb0YfA-h0GMX8zx0-aJL

De overige filmpjes worden aansluitend afgespeeld.

Slide 31 - Slide