This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Module 8 Professionele ontwikkeling
8.2 Deskundigheidsbevordering
in de praktijk.
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat continue professionele ontwikkeling is
je kunt beschrijven wat het belang is van een leven lang ontwikkelen
Je kunt uitleggen wat de redenen zijn voor een leven lang leren
Je kunt benoemen wat formeel en informeel leren is
Je kunt uitleggen wat het verband is tussen wetenschappelijk onderzoek en je beroepsuitoefening
Je kunt toelichten wat het belang is van e-learning voor je beroepsuitoefening
Slide 2 - Slide
2. Deskundigheidsbevordering in de praktijk
Leerdoelen:
Je kunt uitleggen wat het belang is van deskundigheidsbevordering in de zorg
Je kunt uitleggen wat supervisie, intervisie en intercollegiale toetsing inhouden
Je kunt samenvatten wat de meerwaarde is van het bijwonen en organiseren van een themabijeenkomst
Slide 3 - Slide
Bij- en Nascholing
Bijscholing= scholing die je volgt na je beroepsopleiding bedoeld om je vakbekwaamheid te vergroten
Nascholing= bedoeld om de kennis die je vroeger geleerd hebt bij te houden of weer op te frissen
Slide 4 - Slide
Supervisie
= samen met iemand anders kritisch naar jouw manier van werken kijken.
De ander heeft een coachende rol= supervisor
Slide 5 - Slide
3 fasen supervisie
Oriëntatiefase; kennismaking, kijken of het 'klikt'
Werkfase; inzicht krijgen in manier van werken en de manier waarop je verschillende situaties en problemen aanpakt.
Afronding; eindgesprek, je hebt het erover wat je van de supervisie hebt geleerd
Slide 6 - Slide
Intervisie
= overleg met collega's, je probeert elkaars deskundigheid te vergroten en de kwaliteit van het werk te verbeteren. Vaak gebeurd dit aan de hand van een casus
Slide 7 - Slide
Intercollegiale toetsing (ICT)
Bij ict kijkt een collega met je mee hoe jij handelt, zodat jij je professionele handelen in de praktijk van alledag kunt verbeteren.
Verschil intervisie en ict: na ict volgt er vaak een beoordeling bij intervisie niet. Bij ict gaat het vooral over het vak het eigen handelen.
Slide 8 - Slide
Themabijeenkomst
Bij een themabijeenkomst komen mensen bij elkaar die allemaal geïnteresseerd zijn een hetzelfde onderwerp.
Doel: informatie opdoen of ervaringen uitwisselen
Slide 9 - Slide
Themabijeenkomst bijwonen
Van belang dat je actief meedenkt en meedoet. Voorbereiden is belangrijk.
Succes van een themabijeenkomst is vooral afhankelijk van de inzet van de deelnemers.
Slide 10 - Slide
Themabijeenkomst organiseren
Bij een themabijeenkomst organiseren bedenk je van te voren wat je wilt doen, hoe je dat gaat aanpakken en met welke middelen je dat gaat doen.
Slide 11 - Slide
Herhaling
Slide 12 - Slide
Je werkgever kan je verplichten om een bijscholing te volgen
A
Juist
B
Onjuist
Slide 13 - Quiz
Bij supervisie kijk je met iemand anders kritisch naar je eigen functioneren
A
Juist
B
Onjuist
Slide 14 - Quiz
Intervisie is een vorm van intercollegiale toetsing
A
Juist
B
Onjuist
Slide 15 - Quiz
Een themabijeenkomst is geschikt om een grote groep medewerkers tegelijk de informatie te geven
A
Juist
B
Onjuist
Slide 16 - Quiz
3. Werkbegeleiding
Leerdoelen:
Je kunt omschrijven hoe het opleidingsstelsel voor verpleegkundige in de zorg eruit ziet
Je kunt beschrijven wat de fasen zijn bij het geven van werkbegeleiding
Je kunt uitleggen wat het OOTT-model inhoudt
Je kunt benoemen wat de aandachtspunten zijn bij het geven van werkbegeleiding
Slide 17 - Slide
Een ander woord voor supervisie is werkbegeleiding