Praktische Opdracht Natuurrampen

Praktische Opdracht Natuurrampen

Inleiding en opzet van de praktische opdracht

De opdracht bestaat uit vier lessen waarin jullie een natuurramp kiezen, onderzoeken en dit verwerken in een beeldend ontwerp. De taak wordt uitgevoerd in tweetallen of drietallen en wordt afgesloten met een tentoonstelling.

Criteria voor de beoordeling van de opdracht

Beoordeling is gebaseerd op specifieke gegevens van de natuurramp, het gebruik van relevante begrippen, beschrijving van oorzaken en gevolgen, informatie over het klimaat, correcte bronvermelding, ontwerp, afwerking en werkhouding.

Opbouw van de lessen en thuisopdrachten

Jullie kiezen een natuurramp, onderzoeken deze en verwerken het in een ontwerp. 

Groepssamenstelling en samenwerkingseisen

De taak wordt uitgevoerd in tweetallen of drietallen, waarbij samenwerking essentieel is.

Klimaatgrafiek

Een grafische weergave van klimatologische data van een bepaald gebied, zoals temperatuur en neerslag over een bepaalde periode.

Bronvermelding

Een verwijzing naar de oorsprong van de informatie die gebruikt is om de betrouwbaarheid en herleidbaarheid van de gegevens te waarborgen. Wikipedia en Google zijn geen toegestane bronnen. Bij twijfel altijd voorleggen aan de docent.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.