This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Welcome!
Slide 1 - Slide
What are we going to do today?
Today's goal
What to bring to class
The fourth term
The first lesson
Game-time
Slide 2 - Slide
Today's goal
Today's goal is to know what to bring to class and recognise language mistakes.
Slide 3 - Slide
What to bring to class?
AB (= Activity Book)
TB (= Text Book)
Pencil + Pencil sharpener
Computer + charger + earpieces
Slide 4 - Slide
The fourth term
SO's - 1x
Hoofdstuktoetsen - 2x
Integratie - 2x
Kijk- / luistervaardigheid + lezen - 3x
Onregelmatige ww - 1x
Leesverslagen - 2x
Slide 5 - Slide
Exam
School Examen (SE) - gemiddelde van alle punten voor elk vak
Centraal Examen (CE) - één toets
Slide 6 - Slide
Questions?
Slide 7 - Slide
The first lesson
Open your AB on page 5
Open your TB on page 4
Pair up with a classmate
Read TB p. 4
Do exercise: 1 + 2
Slide 8 - Slide
Answers Exercise: 1 AB p. 5
Er staat een spelfout in de tekst.
2a Er wordt van klanten verwacht dat ze elke dag tussen 09.00 en 11.00 komen klagen.
2b For complaints customers can go to the office between 9 and 11 am daily.
3a Het betekent dat je alleen in het bad een bad mag nemen, niet erbuiten.
Slide 9 - Slide
Answers Exercise: 1 AB p. 5
3b For bathing, please use the tub.
4 De zin is grappig omdat er nu staat dat men van vrouwen verwacht dat ze geen kinderen baren (op de wereld brengen) in de bar.
5 De zin is grappig omdat er nu staat dat je de dieren niet mag voeren, maar als je dan toch eten bij je hebt, je dat beter aan de bewaker kunt geven (voeren).
Slide 10 - Slide
Game-time
Make pairs
Get a dictionary
Find 4 difficult English words with the translations
Make multiple choice answers
Find another couple to answer your multiple choice questions! :)
Slide 11 - Slide
What else have you learned this lesson?
timer
1:00
Slide 12 - Open question
Homework
Do: exercise: 2 + 3
Learn: irregular verbs 1 - 10 TB p. 144 (Tuesday, Wednesday or Friday?)