Project SYMMETRIE LES 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

Startklaar

voor de les

BIJ TWEEDE BEL, HEB JE:

• boek, schrift, etui op tafel.
• chromeboek ingelogd op LessonUP.  
  
• aandacht bij mevr. Thijs

Kunnen jullie zelfstandig starten?

Programma

• Welkom
• Introductie + instructie les 2
  
• Zelfstandig aan de slag
• Wat heb je geleerd?
• Reflectie
• Vooruitblik 
  

PROJECT

thema 4

SYMMETRIE

"Soep proeven"

Je hebt de lesstof nu geoefend.

Hoe proeft jouw soep?

Hoe ontwikkel jij je?

Hoe kun jij jouw soep nog lekkerder maken?

 

WAT HEB JE GELEERD?

En wat heb je onthouden?

blz. 198

Bij hoeveel figuren had je de symmetrieassen goed getekend?

1. 3
2. 2
3. 1
4. 0

Draaisymmetrie

LEERDOELEN:

• Ik weet wat draaisymmetrie is
• Ik weet dat een cirkel 360º is.
  
• Ik kan van een draaisymmetrisch figuur de draaihoek berekenen.
  

apps.noordhoff.nl

Begrijp je de theorie? 

LES 2

WERKHOUDING

 Met welke inzet heb jullie gewerkt? Hebben jullie de doelen bereikt?

Schrijf de kleur op je werkwijzer.

Klassendoel

We praten met elkaar met een fluisterstem

"Soep proeven"

Je hebt de lesstof nu geoefend.

Hoe proeft jouw soep?

Hoe ontwikkel jij je?

Hoe kun jij jouw soep nog lekkerder maken?

 

WAT HEB JE GELEERD?

En wat heb je onthouden?

blz. 207

Bij hoeveel figuren had je de kleinste draaihoek goed berekend?

1. 3
2. 2
3. 1
4. 0

Had je opgave b en c goed gemaakt?

1. Ja
2. Alleen opgave b goed gemaakt, maar begrijp mijn fout wel.
3. Alleen opgave c goed gemaakt, maar begrijp mijn fout wel.
4. Heb 1 of 2 fouten gemaakt en begrijp het nog niet goed.

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

Hoe was je inzet?

😒🙁😐🙂😃