Ontwikkelingspsychologie - 8.8, 8.11, 8.12

• psychologie
• MBO
• Studiejaar 1

Lesplanning week 2.7

- Terugblik week 2.6

- Theorie paragraaf 8.8, 8.11 en 8.12
- Zelfstandig verwerken van
opdrachten in break out room

- Gezamenlijk de les afsluiten

Nabespreking casus Yilda

Pak de opdracht er bij. 
We gaan een aantal vragen nabespreken aan de hand van vragen in de Lesson Up en op jullie initiatief. 

Casus:
Yilda is een meisje van 5 jaar. Yilda is samen met haar ouders gevlucht vanwege de burgeroorlog in Syrië. Sinds kort hebben Yilda en haar ouders een verblijfsvergunning gekregen waardoor zij niet meer langer in het AZC mogen blijven. Vanaf volgende week krijgen Yilda en haar ouders de sleutel van een arbeiderswoning in Velp. Het is een kleine woning, het staat in een achterstandsbuurt en de buurt staat bekend om lichte criminaliteit. 

De ouders van Yilda spreken geen Nederlands en hebben een bijstandsuitkering. Omdat Yilda nu erkend vluchteling en inwoner van Nederland is moet zij zo snel mogelijk naar school om te voorkomen dat zij een achterstand krijg in haar ontwikkeling. Het is nog wel even spannend hoe dat gaat, Yilda heeft namelijk veel last van bedplassen (past niet bij haar ontwikkeling), nachtmerries en driftig gedrag. 

Vraag 4 casus Yilda

Welke invloed kan de te verwachten armoede hebben op de sociaal emotionele ontwikkeling van Yilda? (zie voor de sociaal- emotionele ontwikkeling van de kleuter blz. 63)

Vraag 5 casus Yilda

De verwachting is dat Yilda een psychotrauma heeft. Beschrijf dit woord in eigen woorden.

Vraag 6 Casus Yilda

Beschrijf welke effecten er binnen de ontwikkeling van Yilda kunnen optreden door de huidige (achterstands)situatie van het gezin.

Wat roept dit filmpje bij jou op?

Schoppen, slaan, knijpen, vastbinden, door elkaar rammelen

Geen aandacht/ liefde geven, negeren, bang maken, kleineren, zonder toezicht achterlaten

Betasten, naar porno laten kijken, onjuiste/bang makende seksuele info geven, incest

Kind als goedkope werkkracht gebruiken,  inzetten in de prostitutie 

Te weinig eten geven, te dun gekleed, urenlang met een poepluier, negeren van de behoefte van het kind, geen positieve aandacht geven

Lichamelijke
mishandeling

Emotionele/ geestelijke
mishandeling

Seksuele 
mishandeling

Uitbuiting

Verwaarlozing

Aan de slag

Start met de opdracht van 8.12 'meldcode kindermishandeling'.
Opdracht staat in Teams

Huiswerk:
- Opdracht Meldcode kindermishandeling (staat op Teams)
- Digitale leeromgeving geheel H8 moet af. 
- Kennistoetsenbank 'oefentoets ontwikkelingspsychologie H3 t/m8

Deadline: 14 januari 2021.