1E 6 sept - 1.3 deel 1
Als je
binnenkomt:
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND?
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT? Zo ja -->
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1
This lesson contains 20 slides, with text slides.
Items in this lesson
Als je
binnenkomt:
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND?
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT? Zo ja -->
Slide 1 - Slide
Wat was het grote nieuws van gisteren, wie weet dat?
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Is dit bericht fictie of non-fictie?
Slide 4 - Slide
Wat gaan we doen vandaag:
- Namen en spullen checken
- 10 minuten lezen
- Starten met paragraaf 1.3 uit het Talent boek
- Huiswerk bespreken, zelfstandig werken
- Lesafsluiting
Slide 5 - Slide
LEZEN
Vandaag starten we met het lezen van het boek Tien Torens Diep.
In periode 1 en 2 lezen we iedere les samen.
In periode 2 krijg je een toets over dit boek.
Met lezen leer je woorden, verbeter je je spelling en prikkel je je fantasie. Ook leer je begrijpen hoe mensen denken en waarom ze dingen doen.
Je leest mee, en als ik je een beurt geef weet je waar we zijn. Als je niet meeleest, ben je niet aan het leren. Wat gebeurt er als ik merk dat je niet aan het leren bent?
Slide 6 - Slide
Tien Torens Diep
Speelt zich af in een mijnwerkersdorp. Wie weet wat mijnen zijn?
Twee jongens en een meisje willen ook mijnwerker worden.
Maar er gebeuren ernstige dingen. Moeten ze dat wel willen?
Slide 7 - Slide
Jacques Vriens
Schrijver van het boek. Erg beroemd om zijn kinder- en jeugdboeken. Van Tien Torens Diep is een serie gemaakt.
Ook schreef hij Oorlogsgeheimen, waar een film van is gemaakt.
Slide 8 - Slide
We gaan starten...
Slide 9 - Slide
Open je boek, pag. 24
Lezen van teksten voor school, krantenartikelen, teksten op internet: ze zijn allemaal op dezelfde manier opgebouwd. Om teksten te begrijpen, moet je dus weten wat de bouwsteentjes van een tekst zijn.
Slide 10 - Slide
Schrijf op:
Maandag 6 september
Lesdoel: na deze les kan ik een titel en een tussenkopje herkennen, en het onderwerp van een tekst benoemen.
Slide 11 - Slide
Het huiswerk was opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 1.3. Wie heeft het niet gemaakt?
Slide 12 - Slide
Titel? Tussenkopje?
Slide 13 - Slide
Bespreek je huiswerk met je buurman/buurvrouw
timer
5:00
Slide 14 - Slide
Bij opdracht 4: leertekst
Slide 15 - Slide
Als je dat bericht ziet, waar gaat het dan over?
Waar een tekst over gaat, dat is het onderwerp van de tekst.
Slide 16 - Slide
Schrijf op (dit zijn aantekeningen):
Voor je een tekst gaat lezen moet je jezelf altijd de volgende vraag stellen: waar gaat deze tekst over?
Je weet waar de tekst over gaat door de titel en de tussenkopjes te lezen, vetgedrukte woorden te lezen en plaatjes te bekijken.
Titel --> staat bovenaan een tekst, vaak dik gedrukt in grote letters
Tussenkopjes --> staan tussen de tekst, vaak ook dik gedrukt. Deze vertellen waar het stukje tekst over gaat.
Slide 17 - Slide
Aan de slag
Maak nu zelfstandig opdracht 5 t/m 9 (6 hoef je niet te doen)
Je overlegt niet met je buurman of buurvrouw en stelt mij geen vragen. Als je het even niet weet, denk dan goed na. Je kan vaak meer dan je denkt!
Ik kom vanzelf langs om te kijken of het lukt.
timer
20:00
Slide 18 - Slide
Huiswerk voor dinsdag - pak je agenda.
Paragraaf 1.3: opdracht 5 t/m 9.
Slide 19 - Slide
AFSLUITEN
JE PAKT JE SPULLEN PAS IN ALS IK ZEG DAT HET KAN.
Wat hebben we geleerd vandaag?
Wat is het huiswerk voor morgen?
? ?????
