Lesson 9. 7/6

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

What are we going to do today?

- Study Quizlet 10 min in silence. 

- Grammar revision 

- Practice Grammar with Slim Stampen 

- Afsluiting 

Possessive (bezit aangeven)

Je gebruikt de possessive om aan te geven dat twee dingen bij elkaar horen.

Bij mensen en dieren in het enkelvoud gebruik je 's ook als ze zelf eindigen op 's.

James's PS5 arrived today.  --> Afkorting van: James his PS5

The boy's cat is sleeping. --> Afkorting van: The boy his cat 

Possessive (bezit aangeven)

Bij mensen en dieren in het meervoud gebruik je 's als het niet op -s eindigt en alleen de ' als het wel eindigt op -s. 

The children's rooms are small.

The giraffes' necks are long.

The elephants' ears are big. 

Je gebruikt 'of' bij dingen: The corner of the street. 

Much en many

Much en many zijn quantifiers (tel woorden) 

Much en many betekenen beide 'veel'. Je gebruikt many bij woorden van dingen die je kunt tellen. 

I have many shoes. 

Je gebruikt much bij woorden van dingen die je niet kunt tellen. 

How much water is in the ocean? 

Present Simple & Present Continuous

Bij de tegenwoordige tijd heb je in het Engels keuze uit twee tijden: de present simple (tegenwoordige tijd) en de present continuous (duurvorm).

Je gebruikt de present simple bij feiten, gewoontes en dingen die regelmatig (niet) gebeuren. Bij gewoontes en dingen die regelmatig gebeuren gebruik je vaak woorden als usually, often, always, never, sometimes. Vaak staan deze woorden vooraan in de zin.

Je gebruikt de present continuous als je wilt zeggen dat iets nu aan de gang is. Je gebruikt am/are/is gevolgd door het werkwoord + -ing.

I am walking. - Ik ben aan het lopen (zo vertaal je de zin) 

Vaak gebruik je woorden als now, right now, at the moment bij iets wat nu aan de gang is. Je kunt present continuous ook gebruiken als je je ergert aan iets. Dan gebruik je vaak woorden als always, still, again.

The giraffes ..... tails are so pretty.

1. '
2. 's

James .... hair looks really nice.

1. '
2. 's

The leg .... the table

1. 's
2. '
3. of

How ..... money have you got ?

1. much
2. many

There are ......... other things you could have bought.

1. much
2. many

She always ...... (to steal) my food.

1. is stealing
2. steals

We ...... (to walk) to school right now.

1. are walking
2. walk